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个性发展
一、团队介绍
携手共进奋勇争先
杭州市天长小学建于年，建校以来一直以“开发潜能，发展个性”为校训，尊重差异，为每一位孩子提供个性化发展平台。天长体育教研团队牢记使命，全面贯彻以增强学生体质，培养学生的体育能力、良好的思想品德和意志品质，使其成为全面发展的社会所需人才。
天长小学体育教师团队目前有7名在编体育教师，其中2名市教坛新秀，1名区教坛新秀，1名区优秀教师等等。在区中小幼论文评比中，我校体育教师多次获奖，围绕项目化学习的资源众筹，做好案例梳理和提炼，形成基于标准的典型案例，成为推进项目化学习的有效抓手。每个学期的教研活动围绕研究项目，基于实践的进阶推进，不断物化累积成果。
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每年暑期的田径训练营和球类冬令营是天长传统体育项目，也正是得益于日复一日的艰苦训练，在田径运动会和三大球比赛中天长学子敢打敢拼、永不言弃，各项成绩均名列前茅。
天长小学体育组积极开展校园足球比赛，学生足球运动情绪高昂，丰富了学生在校体育生活，同时为课余体育埋下伏笔，培养学生终生体育意识，获得亚运足球梦想学校的称号。
同时学校的健美操项目一直开展的火热，在每年的市级和省级比赛中都有出色成绩，是上城区健美操传统特色学校。
二、课程介绍
一校多联动共享资源谋拓展
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少年宫课程
全面实施“因材施教”，为不同孩子提供个性化教育，是对“公平而有质量教育”的更高要求。天长小学一直践行“差异教育”，为每个孩子的个性化成长提供差异化教育方案。少年宫体育拓展课程正是如此：在这里，孩子们根据自己的兴趣选课，艺术体操、形体芭蕾、跆拳道、武术、健美操、击剑、乒乓球、羽毛球……林林总总，十分多样化，满足每一个孩子的需求，更让每一个孩子能够在专业化的训练中学习本领，学会运动，爱上运动。
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滑动
