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哈佛研究表明大脑发育的高峰期一生只有3次 [复制链接]

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孩子学习成绩的高度往往和智力分不开关系。

我们所熟知的很多名人,智商都很高。斯蒂芬·威廉·霍金智商为;阿尔伯特·爱因斯坦(智商-)。

他们的成功和他们的努力分不开关系,但是智商也绝对是不可忽视的一个强有力的助力。

那么其实孩子的智商并非是天生注定,后天的作用不可忽视。不过,想要培养出一个聪明又优秀宝宝,务必要抓宝宝大脑发育的高峰期。

根据哈佛行为学家理查德教授研究表明:大脑一生发育只有3次高峰期,也被称之为大脑发育的“黄金期”。

所以家长一定要好好利用这3个阶段,对宝宝的大脑进行有规律的训练!作为家长务必帮宝宝抓住一次!

第1个大脑发育高峰期,6个月-3岁

神经元是大脑中负责接收和传递信号的特殊类型脑细胞。生命开始的前几年,神经元以惊人的速度生成。婴儿大脑的体积在第一年体积翻倍,在3岁时已经达到成年人的85%左右。

那么在这个阶段,神经元之间建立的联结越多,宝宝的大脑也就越“灵活聪明”。

家长应该如何帮宝宝抓住这第1个大脑发育高峰期呢?01、运动发育

孩子在试着保持平衡和控制身体,包括摇动、跳动、前后摆动身体的时候,都可以促大脑的神经元连接。所以家长要为宝宝提供宽敞安全的活动空间,以及周围放置他兴趣的玩具,让他多运动。

02、触觉发育

允许宝宝接触包括有粘性、冷、光滑、凹凸表面的物品,或者是将他放置在不同材质的物品上,如毛毯、粗布巾、软毛巾、草垫子等。尽可能多地为宝宝提供触觉体验。

03、语言发育

在与宝宝对话时,家长的语速语要放慢、拖长尾音、哼唱歌曲,经常带着对着宝宝说正在发生的事情,以及给宝宝讲故事、读绘本。

第2个大脑发育高峰期,3-6岁

如果家长错过了宝宝第一个发育高峰期,那么第2个就不要错过了。3-6岁这个年龄段的孩子,大脑基本已经达到成人水平。

而且在3-6岁这个年龄段,孩子和家长的互动时间和效果都是最多最好的。

家长应该如何帮孩子抓住这第2个大脑发育高峰期呢?01、多培养孩子各项思维能力发展

处在3-6岁这个阶段的孩子,正是注意力、观察力、记忆力、想象力等各项思维能力发展最为迅速的时候,因为这个阶段的孩子还处于右脑思维。

而这思维能力正是孩子在学习过程中必不可少的,所以在趁着孩子此时已经具备了一定的理解和沟通能力,同时好奇心和接受新事物方面也非常高,正是培养孩子各项思维能力发展的好时机。

带着孩子多玩一些益智游戏,开发孩子的各项思维。

02、睡前故事不要忘

每天睡前给孩子讲一些小故事,孩子会通过家长的讲述感受到森林、大海、小溪、树林、蘑菇房、树屋……孩子的想象力得到了发展。孩子在听故事的过程注意力也会集中,在理解故事的过程也是在发展逻辑思维。

孩子听的高兴了,家长也可以和孩子一起演绎一下故事中的场景,对孩子各项思维能力的发展影响就更大了。推荐宝宝睡前故事《0-6岁幼儿情商行为管理》,一套10册,绘图精美,很容易吸引孩子眼球,同时这10套绘本有从孩子的行为习惯为立意点,孩子在听故事的同时也可以树立自信、学会独立自主、学会用合理的方式表达情绪,勇于表达、敢于承担错误……

第3个大脑发育高峰期,8-10岁

8-10岁这个年龄段的孩子,性格趋于稳定,大脑也已经基本发育完全,所以已经进入到了正式的学习阶段,不过有些孩子会出现叛逆和厌学的心理。

所以这个时候,家长要做的就是用孩子认可的方式帮助孩子改掉坏习惯,态度要柔和,这样才不至于将矛盾激化。

家长应该如何帮孩子抓住这第3个大脑发育高峰期呢?01、经常鼓励孩子没有人不需要夸赞,孩子更是需要。家长经常夸赞孩子的行为,那么孩子从家长这里得到了正向的鼓励,那么就更容易延续这一行为,从而表现得更好。反之,如果孩子总是用“负面激励”,例如“你看看别人家的孩子怎样怎样,你就做不到?”,这样反而给孩子贴上负面标签,让孩子认为“我就是这样不如别人的孩子”。

02、培养孩子自主兴趣不去命令孩子,尽可能的让孩子自己去发现学习的乐趣,从而能够做到自主学习,这样做不仅效率高,孩子也更容易从中获得乐趣,在正向情绪中获得的知识,往往更容易激发大脑,所以很多孩子不喜欢一门老师上的课,那么这课的成绩基本上不会太好。

推荐家长一套帮助孩子爱上学习的书籍,全套书共12册,每套书一个主题,包括在内《学会管理自己的行为》、《要学会调整心态》、《学习最重要》、《我能管好我自己》的12个主题都可以让孩子学会自我管理,爱上学习。

每个故事都生动有趣,富有哲理,让孩子可以从故事中获得成长启示。同时,书籍采用大字注音,在保护孩子视力的基础上,更有利于孩子做主阅读,养成阅读好习惯。

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