想让娃自信独立有内涵领孩子多见世面不 [复制链接]

羊驼妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）又是一次家庭聚餐，豆豆爸爸的四个朋友几乎每个月都来个家庭聚餐，四个家庭四个宝贝，有的上大班，有的上中班，有个小朋友叫琦琦，刚上一年级，特别优秀。琦琦在三、四岁时，妈妈就特别喜欢带她到处去旅游，北京的故宫、海南的三亚、厦门的最美大学……刚过去的清明节假期，妈妈又带她去黄山了。瞧瞧，其他小朋友又都围着琦琦，听她说旅游时有趣的见闻。而琦琦总是说的有声有色，有条有理，吸引的小朋友们都用仰慕的眼神看着她。豆豆回家和爸爸说“我也想像琦琦姐姐那样厉害，看书多，成绩好，又是班长，还知道许多地方的事，那些地方我都没去过。”爸爸听后也深有感触，琦琦的确是个有见识，很优秀的孩子，看来也要带豆豆多见见世面，拓展视野，让她接受更丰富的知识。说到增长见识，大家都会想到一句话“读万卷书，不如走万里路”，读书是理论，而行走是将理论实践于现实，理论和实践是相辅相成的关系，两者相结合能更好的增长孩子的见识、拓展孩子的视野，而丰富的见识对孩子的成长有很多好处。一、多见世面对孩子有哪些好处？1.增强孩子的自信心和独立能力，塑造人格魅力见过世面的孩子胆识过人，能很快融入新的环境，具有独立思考和独立判断的能力，善于自己解决问题，不依赖父母的照顾。在和别人交流时底气十足，从容淡定。见多识广还会不断提高孩子的情商，让他充满自信和个人魅力。2.会让孩子更爱学习，丰富孩子的人生阅历多见世面会让孩子更爱学习，学习是个非常奇妙的过程，就像一条射线，永无止境，学得越多越会觉得自己无知，就会激励自己去不停的学习。孩子不断学到的知识，自然会让他开阔视野和眼界，丰富他的人生阅历。3.提升孩子的创造能力，挖掘个人潜力孩子有了一定的见识后，自然会激发自己的想象能力和思维能力，勤于动脑，爱好动手，将自己所见所识付诸于行动与实践。可以培养孩子敢于挑战自我，不轻易放弃，具有高逆商，勇于探索的精神，提升自己的创造能力和挖掘个人潜力。4.认识自己和了解世界，树立正确的“三观”孩子在不断吸取知识，拓展见识的过程中，会更好的认识自己和了解世界。并会在这种认识和了解中得到成功的喜悦，从而更加激励自己不断努力学习，不断完善自己的知识，充盈自己的灵魂，树立正确的人生观、价值观和世界观。多见世面为孩子更好的成长提供了充足的养分，但是如果孩子缺乏必要的见识，那么对孩子的成长肯定是有影响的。二、如果孩子缺乏见识，容易对孩子的成长造成哪些影响？1.以自我为中心，性格自私狭隘孩子年龄在不断增长，可是相应的知识和阅历却没有增长，接触范围狭窄，对外界事物难于接受，内心没有随着年龄成熟。在这种缺乏知识更新的环境中成长造成孩子自私、孤僻的性格，在为人处事中以自我为中心，心胸狭隘，目光短浅。2.胆小懦弱，很难建立自信心孩子不具备应有的见识，在与别人交流中就很难占据主导位置，甚至别人说的话他无法理解，没法正常交流。长期下去养成孩子胆小懦弱的心理，缺乏自信心，意志力薄弱，没有责任心，说话做事都是一副低眉顺眼、唯命是从的样子。3.束缚孩子的思维，长大难有作为没有足够的见识也会让孩子失去更多的学习机会，将严重束缚孩子的思维，捆住孩子的灵魂，坐井观天，止步不前。孩子没有活跃的思维，就很难有创造能力，在学习和今后的人生中很难有所作为，人生将暗淡无彩。可见缺乏见识对孩子成长的影响还是很大的，无论是对人格的健康成长还是对今后的工作能力都起着决定性的作用，家长当然要力尽所能的为孩子提供长见识的机会。三、增长孩子见识，家长应该怎样去引导？1.引导孩子海量阅读“读书破万卷”，家长要主动给孩子创造阅读的环境和条件。幼儿时多读些有意义的绘本故事，家长要用简单的语言讲解故事里的人物、事件等，然后鼓励孩子再用自己的话描述一遍。稍大后要扩大阅读范围和深度，最好以历史、经典、报纸等读物为主，学会精读和泛读。让孩子在书中了解过去和展望未来，不断增长见识，丰富人生阅历。2.陪伴孩子游历四方读万卷书当然更要行万里路，家长要根据孩子的年龄选择合适的旅游景点，陪伴孩子游历四方。旅行重点应该以当地的名人故居、历史遗迹、博物馆、展览馆、风景名胜等为主，在旅行前应该与孩子共同制定路线，并提前让孩子了解相关的历史知识和典故。这样孩子在旅行时不会感到一无所知，而是似曾相识的感觉，会带着问题去旅行，在旅行中思考，开发思维、开拓视野。3.支持孩子不断接受新事物有的孩子善于发现新事物，对外界充满了好奇心。小嘴会不停地问，小手会不停的摸。可是有的家长却厌烦孩子不停的问，总是敷衍了事，或是呵斥；更不许孩子动手摸外面的东西，限制孩子的脑力活动和动手能力。家长要支持孩子的不断提问，耐心讲解，并可以再向他提问，让他回答，开拓孩子的思维能力；支持孩子适当的动手动脚，勇于尝试外界的新事物，探索未知，提高见识。4.鼓励孩子与更优秀的人交往近朱者赤近墨者黑，家长要鼓励孩子敢于面对自己的缺点，接受别人的优点。家长要有意识的引导孩子与身边优秀的人交往和沟通，认知别人的眼界和层次，体会到知识和眼界的魅力，感受到被