得了白癜风能治得好吗 http://www.wzqsyl.com/m/在一些地方都可以看到有些测试题目，测试你是左脑型人格还是右脑型人格，其实人的一生大部分时间都是用左脑工作，研究人员发现：左脑是负责语言文字，与一个人的判断、分析能力息息相关。
右脑主要负责一个人的想象力创造力这些，故也被称为“艺术脑”，学霸通常都是右脑型人格。
有一个小朋友米米就是典型的右脑型人格，平常2、岁的小孩子背诵唐诗都是点困难的，而米米就不一样，父母教他读了几天，他就自己整首能背下来，其他方面也是展现出优于别家的小孩子，亲戚别提多高兴。
不但记忆能力超强，好奇心也是很强烈，米米一遇到自己不懂的，就追问这父母，一定要打破沙锅问到底“，甚至连父母都会被米米的提问给难倒，有时候也要偷偷的去上网查一下该怎么回答才好。
这样的一个孩子，不出所料，在上了学之后也是读书非常好，在班级里名列前茅，经常参加各种比赛，也有奥数，一个妥妥的“学霸”。其实孩子以后的读书好差从他幼年的时候就可以看得出了。
哈佛大学医学院的琼斯教授曾经指出，右脑在宝宝的智力开发方面起到了重要的作用。常常表现有三种特征，这三类“右脑发达”的孩子是学霸的好苗子。
1.记忆力强大
典型代表：撒贝宁
被称为“央视牌面”的撒贝宁就是一个不折不扣的右脑发达的人，这一点从他从事的职业中就能看出一二。
除此之外，撒贝宁的记忆力也是高得吓人。他曾经在考试前，将一整本《法理学》从头背到尾，在人才辈出的北大，拿下80多分的高成绩。一度被称为“照片式记忆”。
2.观察力强
典型代表：牛顿
正所谓“巧妇难为无米之炊”，再高的智力如果没有观察力做基础，也很难取得较大的突破，而这却恰恰是右脑发达孩子的一大优势。能够观察到苹果落地，并提出万有引力的牛顿就是一个典型的例子。
.想象力丰富
典型代表：爱因斯坦
右脑发达的人，最突出的特点就是有着丰富的想象力。爱因斯坦、特斯拉、普朗克无一例外，都是这样的人。
相比较于计算，他们更擅长于“从无到有”地创造出新东西。他们往往会从生活中常见的现象中，抓住事物运行的背后规律，然后通过自己的想象力和空间构造力和创造力，得到一个全新的结论。
家长如何开发孩子的“右脑”
一、锻炼精细运动
家长在宝宝可以自己玩玩具的时候，特意准备一些积木类，投放之类的小东西，拿、捏、抓、握这些小动作可以让宝宝的小手在发力运动，可以锻炼宝宝的精细运动，还可以增长宝宝的专注力，但是要注意的是使用小零件要注意安全，大人一定要陪在孩子身边进行，防止吞咽。
二、引导孩子锻炼观察能力
孩子对于新鲜事物都是新奇的，家长可以慢慢引导孩子在某一件事物上，让孩子养成留心观察的习惯，学会去观察，并向他们提问：这东西像什么？开发他们的想象能力，养成“浮想联翩”的习惯。
三、激发宝宝的想象力
幼年期的宝宝的问号是最多的，比十万个为什么都难以超越，他们刚来到这个世界对一切充满好奇，在他们向你提问的时候，尽量去回答，满足他们的好奇心，他们的内心想法也是很多，头脑里一刻不停地在想象，如果遇到家长也无法回答的问题时，可以跟宝宝一起去探索得知答案，这种过程也是一个让宝宝学习的好机会。
2-8岁是孩子大脑发育的关键期，这个时候家长如果可以培养孩子以上三种能力，可以得到事半功倍的效果。
其实最好的方式就是通过“游戏”的方式，来刺激孩子的大脑发育，因为当孩子在专注于玩“游戏”的过程中，特别是益智游戏，那么他的大脑这时候是处于飞速运转的时候，他的各方面能力也会在这个时候慢慢提升。
比如拼图、折纸、乐高等玩具，都是非常适合帮助孩子锻炼脑力的，那么今天小编通过对比多种玩具，选出一款较为适合帮助孩子锻炼脑力的玩具，那就是这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。
看到说明书里一个个立体的成品图，我都不敢相信那是纸玩具，后来自己尝试和孩子一起做了一个，发现成品真的生动可爱，活灵活现，我家孩子见识了以后顿时来了兴致，缠着我再和他完成一个。
破壳的小鸡仔：
这套风靡日本的纸玩具目前已经有了改良的中国版本，小编觉得改良后的中文版更加人性化，给纸模设计了压线，让孩子能够轻松扣下并拼折。
好玩的玩具，还是自己动手做出来的，想不吸引孩子都难~
据我的经验，只要能让宝宝手头忙起来，她就不会注意力不集中，想着看电视，玩手机。
这不，我家买回来之后，宝宝拼了一个以后就停不下来了，成功把他拉回了现实。
想让孩子放下电子产品，惩罚和定规矩都不是上上策，现实吸引才是标本兼治的最佳方法。
如果你在为孩子长时间玩电子产品而苦恼，可以试试让孩子玩这套纸玩具，也许它会成为比手机电脑更好的玩伴。
我总结了一下纸玩具为什么深得家长和孩子喜欢：
①从2D静态转化成D动态的视觉冲击。
为什么孩子喜欢看电视手机？因为屏幕里给孩子带来了视觉冲击。丰富的颜色，多变的画面都是孩子不愿离开的原因。
但是电视里都是看得见，摸不到的画面。
而这款纸玩具却能让孩子自己创造出视觉冲击！
从一张普通的平面纸模，到生动的立体玩具，只需要孩子动手折叠就能实现！
再利用皮筋给玩具制造个小机关，玩具瞬间从2D静态转化成D动态！
与其他玩具相比，它帮孩子打开了一个全新的世界。
②玩中学，隐藏着很多学习知识点
从我和孩子一起制作的过程中，让我感受最深的是，隐藏的小机关能启发孩子们观察和探索。而科学探索正是学习所有科学的基础。
其次是有助于思维的拓展。玩具从最初的平面，到立体，再到弹跳，孩子在制作过程中，空间推理和逻辑思维都能得到进一步拓展。这对以后几何、物理科目的学习都很有帮助。
最后是对孩子能力的培养很有帮助。在制作玩具的过程中，孩子们会投入很大的耐心和热情，也可以很好地锻炼孩子的专注力、图解能力、手部精细动作，形成手、眼、脑三位一体的综合协调。
③促进亲子关系，是全家的减压神器。
对于年龄较小的孩子，这套玩具可能有点难度，但这更有助于促进亲子关系。家长可以和孩子分工合作，一起完成一个作品。一个纸机关，让全家都洋溢欢声笑语。
如果你想让孩子放下手机，如果你想高质量陪娃，不妨试试纸机关，它会给你带来多重惊喜。
之前朋友从日本背回的原版，花了多块。国内改良后多收录了8个玩具，团购价居然才19元！
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