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研究证实0到6岁对孩子大脑发育很重要,家 [复制链接]

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导语:一直以来,我最好的朋友一直在担心她的儿子。据她说,她和其他同龄婴儿的年龄差不多,但她自己的儿子表现得“特别糟糕”。明明已经是三年级了,可这孩子还整天糊涂,更何况,语言能力也差的很厉害。你不会疯吗?最好的朋友经历在生活中并不是少数。

研究证实:0到6岁是孩子大脑的发育期,父母要抓住这个关键期。

已经有无数妈妈在抱怨为什么看起来聪明的小男孩这么晚才“开口”?

男孩几岁可以“敞开心扉”?研究表明,关键时期取决于大脑的结构。美国心理生物学家Sperry博士曾提出左右半球工作的理论,即左半球是理性脑,负责推理、逻辑和数学,右半球是知觉脑,负责敏感性、想象力等和创造。

研究人员最近在一项大脑实验中发现,在一岁之前,男孩的胼胝体比女孩小。我们要知道,胼胝体是连接左右脑的关键。胼胝体的大小在一定程度上决定了左右半球使用的有效性。女孩通过外部感官接收信息,并将信息传递到大脑。

较大的胼胝体促进了左右半球信息的自由“转换”。相反,同样的信息只能穿过男孩的右半球,然后“溜走”。这样一来,女生就可以更清楚地听到信息的“潜台词”,也会更懂事听话,而男生则固执地“走到黑”。

研究人员还指出,总体而言,男孩的复苏时间主要集中在青春期阶段(10-14岁),但这并不意味着男孩只能错过好时光直到10岁。男孩的“迟到复苏”并不意味着他无事可做。家长要明白,0到6岁的关键期是最重要的。

有的家长可能会认为,既然男孩的“复苏迟缓”是大脑结构造成的,那是不是父母之前为孩子做的脑力训练都“失败”了呢?当然不是。

男孩后来的启蒙并不是说男孩不能理解知识,而是他没有逻辑性的将东西整合,父母应为孩子做好大脑训练的准备。

实际上其实帮助孩子做好积累知识的工作,既然所谓的“头发浓密”是知识积累到一定程度就积累起来的,那么孩子复活后,之前的知识就会像火山一样喷发,自然也就会让孩子取得好成绩了。如果不是事先通过训练大脑打好基础。

即使孩子在复苏的那天真的来了,孩子也没有什么可以逃脱的,到时候再积累就来不及了。那么,家长是否应该做好为孩子积累大脑训练的工作呢?研究人员指出,学习了解0至6年的关键时期是重中之重。

0-6岁是儿童大脑发育的“快速窗口”期。0-3岁是“大脑启蒙”。一般来说,婴儿在0到3岁之间进入大脑质量快速发育期,他们的大脑质量从出生时的克增加到克。大脑质量的快速提升,也标志着孩子大脑发育的第一个黄金时代的到来。

父母需要做的是找到大脑发育的第一把“钥匙”,做好孩子大脑的启蒙工作,为以后的知识积累打下很好的基础。那么,首先开发孩子大脑的关键是什么?答案是刺激。婴儿从外界接受的多重刺激可以促进婴儿大脑之间突触的形成,神经细胞连接效应会因刺激增加而更加紧密,最终导致婴儿大脑的深度加深。

英国领先的心理学研究机构也表明,孩子在三岁之前接受的刺激越多,大脑发育得越好,对以后的帮助有很大益处。3~6年“大脑强化期”,对于孩子来说,过了三岁以后,大脑发育的黄金阶段就会从“体积增大”到“质量提高”。

在此期间评估孩子大脑质量发育的关键是注意力。一般来说,三岁以下的婴儿只能对所学的东西保持大致的了解,没有通往深度记忆的途径,更谈不上大脑的深度发展。

主要原因是孩子注意力不集中,背诵和深入学习是不现实的。男生尤其需要加强注意力训练,三岁以后,家长要改变孩子注意力不集中的情况,直到三岁,通过提高注意力,为孩子的“二次发育”做出贡献。

注意力是孩子学习的好帮手,家长要注重培养和锻炼,这样才能促进其大幅度提高。

推荐这本《观察力专注力记忆力训练书》,全书一共12册,书中有很多益智小游戏,包括迷宫、数字、连线等等。孩子在全神贯注投入游戏的时候专注力便得到锻炼,大脑也在游戏中得到最大的开发,让孩子在轻松简单的游戏中越来越聪明。

总结:

每个孩子都有着自己的开窍时间,作为父母需要抓住孩子的每个阶段,尤其是0-6岁之间,是大脑发育的黄金时期,父母应及时的对孩子进行大脑的训练,促进孩子的健康成长。

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