文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
刚出生宝宝的大脑到底是怎么发育的？
哈佛大学曾就孩子脑部发育的话题进行过长期深入的调查，种种研究结果表明，刚出生宝宝的大脑发育并不是简单的匀速发育，而是存在着发育敏感期。
换句话说就是，如果父母能在孩子成长过程中抓住大脑发育敏感期，刺激大脑充分发育，激发孩子潜能，孩子很有可能跨越遗传的限制，实现智商飞跃。学会怎么挖掘潜能就变成了大脑发育的重中之重。
哈佛最新研究：孩子的大脑发育存在三次敏感期，建议为孩子抓住一次
经过多年的调查研究，研究人员发现：刚出生宝宝的大脑中大约有~亿个神经元细胞，这些神经元细胞共同构成了宝宝今后大脑发育的基础。
但不同于成年人已经发育成熟的神经元细胞，宝宝的神经元细胞大都处于“各自为政”的状态。举一个形象的例子就是，就像是一个枝叶繁茂，但是胡乱生长的树。
父母如果想让孩子大脑健康生长，就必须要有意识地引导孩子去掉“没用”的神经元细胞，在必要的神经元细胞间建立联系。
哈佛的研究人员将这个过程形象地称为“修剪”，意思是通过一些“工具”引导孩子的大脑正常发育，度过神经元细胞胡乱生长的时期，而承担修剪任务的最好工具就是外部刺激。
宝宝从出生后就具有“神经反射”的本领正好为这种刺激提供了条件，父母可以利用孩子的神经反射，将提供的外部刺激传送到大脑中，从而促进大脑的发育，激发孩子的潜能。
研究人员发现，这种对于大脑潜能的挖掘有三个黄金发育期，父母抓住一个都有可能让孩子的智商发育踏上“快车道”。
出生后6个月~3岁的脑发育时期
哈佛大学的研究人员发现，宝宝在出生后6个月到3岁的时候达到大脑发育的高峰期。有接近50%到60%的脑神经网络形成，同时脑细胞的发育的速度也踏上了发育“快车道”。
最重要的是，大脑中决定人思考和解决问题的关键区域：突触，也是在这个时期开始了迅速发育。
研究表明，出生后6个月到3岁的宝宝，脑内神经突触会以每分钟25万个的速度增加。
宝宝大脑迅速发育的背后其实正隐藏着大脑发育的第一个黄金期。这个时期宝宝的学习能力正处在一个小巅峰，父母应该有意识地引导孩子逐步认识周围的事物，学习从一个“不懂宝宝”变成“聪明宝宝”。
那父母到底应该采取什么方法来帮助宝宝学习呢？答案其实还是外部刺激，只是这种刺激主要以刺激“五感”为主，这种刺激能让宝宝的大脑获得更多的开发。
★触觉刺激和视觉刺激不失为一种好方法
这个时候的宝宝对身边的一切都会充满好奇，他们会用自己身体的每一个部分来感受周围的事物，这表明孩子具有强烈的探索欲望。父母可以利用孩子的这种探索欲望，通过一些颜色丰富的图片或者是一些触感明显的事物，来促进神经突触的生长。
这本洞洞书其实正是兼顾了宝宝触觉和视觉的两种需要，在满足宝宝看颜色丰富图片需求的同时，还能让宝宝在翻书的时候，刺激手部发育，从两方面来促进大脑发育。
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3~7岁，学习语言，锻炼思维能力
研究指出：当宝宝7岁时，大脑重量已经增加到克，相当于成年人90%的大脑发育。这个时期的宝宝已经度过了神经突触发育的高峰期，宝宝的大脑发育主要集中在了语言能力和文字识别能力的发育上。
哈佛大学的儿童发展中心将儿童的大脑发育分为三个时期：语言发育能力（Language）、文字识别能力（Characterrecognition）和认知思维能力（HigherCognitiveFunction）。
专家建议，家长应该在这个时候为宝宝提供语言表达，文字识别的环境，最好是在既有文字又有一些逻辑思维游戏的辅助下，逐渐引导宝宝语言和思维能力的发育。
这本汉字翻翻书其实就是基于这个阶段宝宝的年龄特点，专门针对宝宝语言表达，逻辑思维的能力进行的训练。
父母可以通过一些常见的汉字，引导孩子读出读音，认识字的书写笔画，并通过一些逻辑思维游戏，不断进行能力的训练。
8~10岁，全面培养更为关键
这个时候的宝宝已经度过了最基础的大脑发育的过程，他们已经具备了基础的认知能力，相比较于基础的学习，全面的培养就显得更加关键。
当然，这里的全面培养并不是指四处开花，而是根据孩子的年龄特性，有针对性地对于孩子的情商、逆商、性格、习惯、心态等多方面进行综合性的训练。
这时的孩子已经不再只是家中的宝宝，即将到来的中学生活将对他们这五方面能力提出很高的要求。
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