雷安萍医生北京中科 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzj/250401/y9vcz5u.html望子成龙是每个中国家长的共同愿望，每当在家长会看到别人家的孩子名列前茅，总是有点羡慕。
而且班主任点名自家孩子学习成绩不好，连平常的事情也做不好的时候，家长不仅脸上挂不住，而且也为孩子的未来担心。
很多家长对孩子的教育属于自暴自弃型的，孩子一直成绩差就跟老师一样认为孩子就是“笨”，放任孩子的学习，给孩子打算好了将来从事工厂体力劳动的打算。
我家的孩子也不是很聪明，但是成绩也不至于太差，就是不知道从哪里激发孩子的学习能力，
在孩子4岁半的时候入了幼儿园，班主任建议的第一件事就是放学后多陪娃玩3种游戏。
原来老师的意思是说，并不是所有明的孩子都能脱颖而出，并且一个孩子能不能有出息也不只是天赋决定的，而是家长有没有在日常生活中激发孩子的思维能力，这是因为思维能力孩子的各项潜能才能被打开，学习成绩和做事的能力也会“水涨船高”。
这三类游戏分别是训练了的逆向思维、语言思维、还有发散思维。
一、训练逆向思维的游戏。
在学习生活中，孩子的逆向思维显得非常重要，因为有些问题只能通过逆向思维才能解决。
比如说在孩子的学习中，我们可以看到1+1这类的问题，按照正常的逻辑很快能得出答案是2，但是如果孩子习惯了这种想常规思维，很可能遇到老师下次提出几加几等于3的问题，就只能得出1+1+1的答案，从而忽略了正确答案往往不止一个，还可以是1+2。
所以在学习中，老师和家长要善于多
