脑力开发

注册

 

发新话题 回复该主题

幼升小,被孩子班主任私聊后才明白幼儿 [复制链接]

1#
甘露聚糖肽注射液说明书患者要多了解 https://m.39.net/disease/a_9111619.html
大家好,我是奶豆爸爸~幼升小,开学刚一周多,表妹欢欢就被孩子的班主任“私聊”了。而说起原因,想必一些刚“幼升小”孩子的家长都遇到过,那就是孩子上课坐不住、多动、注意力不集中,总是走神、开小差。归根结底,那就是孩子的“专注力”太差了。刚开始,表妹还不以为意,觉得孩子好动、调皮那是天性,再加上刚上小学,势必也有一个适应的过程,老师这么说,在她看来有点上纲上线。但是孩子的班主任老师却直言不讳的给表妹解释道:孩子的身心成长与发展,都遵循一定的规律,而一般情况下,孩子在2岁时,专注力可以保持4—10分钟,到了5岁,可以保持20—50分钟,而在上小学的年纪,孩子的专注力就已经形成,并且可以保持稳定。简单来说,当孩子都到了上小学的年纪,还无法有效保持注意力的集中,这就不单单是“天性”的问题了。更关键的是,专注力没有培养好的孩子,到了小学后,一般会产生3方面的问题,对孩子的学习和成长,都会带来非常大的影响。第一个问题:课堂上,跟不上老师节奏与幼儿园相比,小学课堂不再通过“游戏”而过渡,老师会严格按照教案一板一眼的利用好课堂40分钟的时间。那么这个时候,那些“坐不住、容易走神”的孩子,就会跟不上老师的课堂节奏,出现一步跟不上,步步跟不上的情况。第二个问题:孩子规则意识差专注力差的孩子,身上会不由自主的出现一些“小毛病”,比如东张西望,跟其他同学说话,不管是纪律还是规则意识上,都比较差。时间一久,不但不易培养良好的学习习惯,还会引起老师的反感,就相当于刚上小学,就输在了起跑线上。第三个问题:孩子的自主学习能力比较差专注力差的孩子,往往还会有一个显著的特征,那就是自主学习能力比较差,但凡没有老师和家长在后面三令五申,那一定是很难保持专注的学习态度。久而久之,这类孩子不管是学习还是做其他事情,都是三分钟热度,在自控力和自律性方面,也会稍差人意,很难养成自主学习的好习惯。一旦这种情况愈演愈烈,等到家长再去重视的时候,就已经远非一朝一夕能够找补回来的了。也正是因为这样,现在很多有经验的教师,才会一眼看出很多上小学的孩子,究竟能不能获得好成绩,就像老师们说的那样:坐不住,专注力差,看起来是小问题,但是背后却为孩子的学习埋下了太多的阻碍和隐患。当然,表妹也正是因为有了孩子班主任的这次“私聊”,才明白了一个道理:幼儿园时期,一定要狠抓孩子的一件事情,那就是培养娃的专注力。那么问题来了,对于处在幼儿园时期的孩子来说,该如何培养孩子超强的专注力呢?其实大家可以从两方面去着手。①把握培养专注力的黄金期从孩子的成长发育来说,2—6岁是培养孩子专注力的黄金期。可能很少有家长会特别
分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题