班主任提醒：“三年级现象”是道坎，这几类孩子最容易掉队。
但凡重视孩子学业的家长，一定都听说过“三年级现象”。
很多孩子，在小学一二年级的时候，聪明伶俐，成绩优秀。
可一到三年级，好像脑子生了锈一样，该记的记不住，该背的背不下，做题时，总是丈二和尚摸不着头脑，明显感觉学习吃力起来，成绩也慢慢下降。
人们把到了三年级，学习状态和成绩退步明显的现象，叫作“三年级现象”，也叫“三年级滑坡”。
三年级是道坎，更是分水岭。
各位家长一定要重视起来，帮助孩子渡过难关。
三年级是道坎
有资深老师总结过学生在三年级出现滑坡的几种情况：
一二年级经常考90多分的，一下子跌到80分；
上课无精打采，经常开小差，不愿意回答问题；
作业错误率越来越高，做过的题也会一错再错；
不是不做作业就是不听课，经常被老师罚留堂。
家长都很担心，明明之前成绩挺好的，怎么一下子就跟不上去了？
有经验的老师都知道，这是典型的“三年级现象”。
到了三年级，学业就开始紧张起来了。
从简单的识字写字到复杂的阅读写作，从简单的加减乘除到复杂的四则运算，学习难度直接翻倍，也就意味着孩子的学习要实现跨越。
尖子生对于学习有了自主性和自尊心，想要好好学，也想拿到好成绩。
普通生不主动、不自觉、不积极，也就慢慢掉队了。
与其说三年级是道“坎”，不如说它是个“坡”，正是这道坡促使孩子抬起脚，往上走。
三年级是小学阶段很重要的转折期，对孩子的一生有很大的影响。
那么，三年级孩子发生了哪些变化呢？
1、“转”在生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
2、“转”在孩子从一名儿童成长为一名少年，逐渐有主见。
、“转”在孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。
4、“转”在从被动的学习向主动的学习转变。
这些转变有的我们已经重视，有的刚刚感觉到，有的还没有
