孩子在全脑潜能开发中成长的科学支持 [复制链接]

人类的大脑发展速度远远高于肢体的成长速度。所以积极开发强化训练大脑，无论是对孩子的学习还是对孩子的人生都具有极其重要的意义。

人的认知、感知基础依赖于大量的信息存储，而存储大量的信息必须依赖惊人的记忆力，右脑潜能就在此展现非常惊人的一面，皕聪成长。

在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能，位于右脑旧皮质层与颞叶的中端。海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样，“咔嚓”一下摄入大脑成为一张图片永久保留在脑海中，随用随取，是对物像的回忆能力，而不是文字的记忆能力，可以让记忆事物变得轻松简单。皕聪照相记忆。

与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分，拥有发达额叶的人，思维活跃，看问题不片面，能从不同角度整体地看待事物。

孩子如果善于思考，那么做事情就有条理、分轻重缓急，懂得把握时机从关键处着手，不走太多弯路，孩子在成长中能不断发现问题的纠结所在，能自主自立，家长也放心。这样的孩子成长过程中家长更轻松，而且孩子对“问题解决者”的依赖程度会很低，有问题优先自我解决，再外求帮助。

大脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能，常常能出人意料地作出“创举”，创新能力深藏其中。

3-8岁的孩子是创造力最旺盛的时期，总会有天马行空的想法让人惊诧不已，反而长大后大家脑袋里全是边边框框，几无创意。皕聪全脑教育能够重新挖掘孩子的创新能力，让幼儿能够从小就有自己的独特想法，并且鼓励并充分延长“获得灵感”的思维方式。创新能力出众，随之而来的就是竞争力的出色，谁与争锋！近代看颠覆世界的马斯克就知道了，科幻的spaceX也好超一流的Tesla也好，一个世代的开创者，无与伦比的缔造！

观察力受制于空间感知的影响，全脑开发可以通过色卡、闪卡训练，激活眼内的锥状细胞（明视觉活动，杆细胞是弱光敏感。交互就是阴影立体），强化瞬间在大脑中形成思维影像的敏锐度，以达成皕聪的右脑成像、照相机记忆。

儿童具备了良好的观察能力，能明察秋毫，能过目便记，善于发现、抓住事物的特征和本质。只要加以引导教育，就能让孩子在生活中保持这种状态。

孩子能动性提高，生活能自理，自己穿衣吃饭读书写字收拾课业，孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。皕聪全脑教育是爱的教育、陪伴教育、个性教育、认同教育、启蒙教育，经过皕聪右脑潜能开发的孩子对爱的体会比较深刻，容易平心静气地解决自己的问题，继而去帮助别人。皕聪让教育更简单。