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36岁是发展右脑的黄金期,3个方法 [复制链接]

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据一项权威调查显示:居里夫人、爱因斯坦、达芬奇、乔布斯等等,这些伟人都具备一个共同之处“超级发达的右脑”,右脑的知识存储量约是左脑的1万倍!

在21世纪的今天,我们的科技水准也在不断进步,世界上有着许多未知领域都已经被揭晓,而我们脑袋中的记忆神经究竟是什么?许多科学家依旧无法完全解释。#育儿有方法#

举个很普遍的例子:我们对童年都有着属于自己的记忆碎片,我们可能记起幼儿园时的零散记忆,也可能记得小学校园每周一升国旗时的样子,但我们却很难想起3岁前的记忆,为什么孩子会丧失3岁之前的记忆?#育儿爆文参赛#

哈佛大学教授直言:其实我们的大脑在小的时候就被“动了手脚”。

我们无论是“记忆事物”还是“理解事物”,都需要脑部神经突触来进行“信息的存储”。

哈佛大学教授利用研究证明:孩子3岁之前因为大脑发育不够健全,才会导致负责记忆事物部分的“海马体”无法正常存储由大脑所散发出来的记忆神经信号,“海马体”无法正常存储记忆才会导致我们长大后发现3岁前的记忆消失了。

3岁前的记忆力虽然无法被存储,其实它还没有消失,而是变成了我们脑皮层的潜意识。

孩子在3岁左右时正是经历旺盛的年代,表面上看孩子是在乱叫、乱爬实际上这些表现正是脑部神经正在发育的过程,由于“海马体”无法正常存储记忆,3岁前的孩子大脑的记忆神经会存储在神经突触上,而记忆神经突触中的记忆无法长久保存,时间一长便会被新的记忆海马体覆盖住。

因此证明:3岁前的记忆力不是丧失,而是被覆盖。

已经成为父母的我们都知道,记忆力强的人能够实现“过目不忘”的奇效,据哈佛大学教授直言:我们的记忆力都可以通过后天锻炼进而提升,想要锻炼孩子的记忆力需要从3岁半开始抓起,6岁作为分水岭。

3-6岁为什么是记忆力发展的关键期

哈佛儿童研究中心用字证明:“孩子成长理论”6岁前是记忆神经发育的关键期;6岁后记忆神经会完成发育的70%;6岁前锻炼记忆神经能起到事半功倍的效果;总结:想要培养好孩子的记忆力,超过6岁后再进行培养会难上加难。

3个方法提升孩子记忆力

1、陪伴孩子玩游戏

我们在陪着孩子做游戏时要知道不要觉得枯燥、乏味,因为身处幼年期的孩子自身理解能力很差,选择的游戏尽可能选择简单明了的“益智类”的游戏,能够有效的提升孩子大脑深处记忆力。

家长若不知道孩子真正喜欢玩哪一种类型训练记忆力的游戏时,可以通过一些训练记忆力的游戏书籍,我们能够有针对性的培养孩子阅读习惯从而提升大脑的记忆力,孩子在自己玩游戏书的时候,父母应该适当参与以便增进亲子感情。

2、丰富幼年的日常生活

父母要知道对于3~6岁这个年龄段的孩子来说,周围环境的各种鲜艳的颜色、各种悦耳的声音、不同的新鲜事物都能够对孩子的脑部起到刺激性的作用!对孩子记忆力能起到很大的帮助。

多与孩子去小区、逛集市、商场、让孩子对某一件事的印象更加深刻,让孩子能够更容易引发记忆联想。哈佛大学教授研究证明:给0-6岁的孩子听音乐、讲儿歌、读古诗也能够让孩子的大脑记忆神经发育更好,最终达到提升记忆力的效果。

3、科学记忆力训练

①根据研究表明,孩子若从小进行记忆力训练,在小学的成绩会十分出色,无论是记忆事物这方面还是思维逻辑都会超与常人,我国心理学教授曾表示:“大部分的天才都是因为小时候受到了外界的刺激,导致记忆神经开发迅速”。

②孩子在3-6岁这段时期,大脑神经正处于急速运转期,只有让孩子充分的激活调动脑部细胞们才能开发大脑的记忆力,从小训练记忆力的孩子,上小学后的成绩都不会太差,从而避免了因厌学而走下坡路这类情况的发生。

③若想让孩子具备这种能力,尽可能每日留出些许时间与孩子一起玩一些训练记忆力的益智游戏,不仅仅能够提升孩子脑部的神经元,还可以激发孩子的整体智商。

我家孩子从小就是一个“游戏迷”!《幼儿走右脑记忆力开发》就是我给孩子精挑细选的开发记忆力书籍!这一套一共有6本,从最初的阅读兴趣培养到复杂的记忆力训练,教孩子循序渐进的(动脑)开发大脑记忆神经元。

在孩子玩记忆力开发游戏书的时候,我明显地发现了孩子的记忆力和想象力都提升了不少,现在孩子已经8岁了,在班级成绩一直属于佼佼者!把这套训练记忆力的游戏书分享给游戏要的父母们!

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