关爱儿童白癜风患者 http://m.39.net/pf/a_4451383.html主动学习和被动学习的学习效果存在着天壤之别，金阶梯一贯主张“教育不是灌输，而是点燃火焰”。经过多年实践，金阶梯独创的“体验式互动（情景）教学法”激发了孩子们对知识浓厚的兴趣。让孩子们通过体验、互动或者在情情景下的自我教育、自我学习和自我讲解的过程，消化知识，体验乐趣、培养爱好、树立自信、落落大方，更好的激发了孩子们的学习热情和对学习的渴望。
经过在金阶梯四个多月的学习，孩子们的进步突飞猛进，可以很自信大方到黑板前做题、当小老师来讲题，课上也能够跟老师有很好的互动，看到孩子们的进步，你是不是也在为他们鼓掌，相信金阶梯的孩子们会有更加出色的表现！
看我们的小朋友数学课上多么的认真，不仅能学到知识，还能发挥想象创造新知识。
在金阶梯，我们鼓励孩子把在学校学到的知识，回到家以小老师的形式展现给爸爸妈妈，以此培养孩子的自信心，激发孩子学习的兴趣！孩子有了学习的兴趣，学习的热情自然就有啦！看我们的孩子讲的怎么样，不错吧！
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