很多家长都会给自己的孩子进行右脑开发，但是大人们却很少听说，难道真的右脑开发的年龄有受限制吗，这个就需要了解右脑开发的年龄段了，下面我们一起来看看吧!
科学研究表明，人类右脑的储存量是左脑的1万倍，而右脑的记忆潜能是左脑的万倍。但是现实生活中95%的人，只运用了大脑的3%～5%，其余的都蕴藏在右脑的潜意识之中。如果我们把人脑比作电脑，脑细胞组织是硬件，而使用方法是软件。人脑的硬件分三个阶段形成，即第一阶段零岁到3岁，第二阶段4岁到13岁，第三阶段14岁到20岁，全部硬件的70%在第一阶段的3岁左右形成，到20岁大体上全部形成。我们都具备很多你所不知道的超强功能，只是我们都不会去合理运用它。
所以说右脑开发是不受年龄的限制的，它分为各个年龄段的开发，那么右脑开发在各个年龄段有什么不同呢!
儿童期
在3岁前，孩子本来就是“右脑思维”占主导，他们必须靠右脑的摄影功能吸收大量“知识”完成思维的基础建设，因此只需要进行引导即可。
3岁后，左脑思维开始觉醒，这时儿童就容易丢失右脑的摄影功能。如果想维持右脑活力，就必须在左脑开始发挥作用的时候，进行系统的全脑开发训练，让左右脑均衡发展。
初中
初中时，学生们既能熟练使用左脑，右脑也还没有被完全压制，此时进行右脑开发，会在非常短的时间内见效。
很多孩子在接受右脑开发训练后，用不到一个月的时间就实现了一目多行的快速阅读，甚至有的还可以在快速阅读之后，背诵出90%的内容。另外，绝大部分这个年龄的人，都可以轻易的锻炼出心像能力，比如闭眼之后，眼前可以栩栩如生的想象出各种彩色的图像，并且可以借此进行活跃的形象思维。把这种思维能力灵活运用到记忆和学习中去，当然学习力会得到很大的提升。
高中
此阶段开发右脑比初中阶段已经困难一些了，尤其是高二，高三的同学。大量的数学、物理等逻辑题强化了左脑的运行，使右脑的功能被进一步抑制。
所以这个年龄段的朋友，如果参加训练，就不应该把注意力都集中到右脑开发上，而应该右脑和无声思维训练都进行，看看自己在哪个方面会有突破。
大学
经过了多年的学习和阅读，除了少数人(大约三分之一)的右脑仍然保持活跃以外，大部分人的右脑已经被左脑抑制住，很难进行转化。
并不是说这个年龄段就不能进行右脑开发训练，也可以利用相关训练试验一下，如果在两周之内毫无进展，就应立刻转移训练方向而不是白白的浪费时间。
经过以上分析可以看到，虽说初中为右脑锻炼成效最卓越的年纪，但是在12岁以前的思维锻炼才是最根本的。
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