白癜风应如何治疗及白癜风患者慎重减肥 http://www.sz-qlw.com/bdfcs/1751.html很多教培机构会打电话邀约家长现场体验，但是电话怎么打呢？
说起电话邀约，很多校长会说，没有什么效果。为什么？老师们都不愿意打陌生电话，他们对这类电话很排斥，甚至很恐惧，问其原因，老师们说一直被家长拒绝，内心很恐慌，没有信心继续打。于是，电话邀约无效论变成甩锅的理由之一。
电话邀约真的无效？可是行业内很多教培机构大部分业绩都是来自于电话邀约，我之前就职的学大教育邀约到访签单比例占总业绩的80%，看着这样的数字，你还会觉得电话邀约无效？
那怎么打邀约电话，才比较有用呢？我觉得可以从这几个方面考虑：
1
做好客户分类，针对性邀约
机构获客的方式各有不同，但是都需要花费一定的成本，如果课程顾问不做客户分类，贸然对客户进行邀约，很容易被拒绝，造成资源浪费。
想要提高家长邀约成功的几率，不仅需要准备充足的邀约话术，还需要选择分类家长用户进行针对性邀约。如果对五六年级的孩子家长进行艺术课程邀约体验，很多人是不会买账的，毕竟升到高年级，课业压力很大，根本没有时间去参与这些艺术培训。
搞定家长分类，首先得明确不同年龄段的孩子具体有着什么样的培训需求：
1、0-3岁：主要是早教机构邀约的对象，这个年龄段的孩子家长对孩子是充满各种期待的，没有具体的学习要求，孩子快乐就可以，对机构的标准也没有清晰概念。机构可以从身体协调、脑力开发、感知体验等这些主题出发，强调对孩子潜能的挖掘。
2、4-8岁：孩子在这个阶段会完成幼儿园到小学的衔接，家长开始有明确的学习方面的需求。但是这个阶段不是所有家长都强调成绩方面，更多的是学习习惯养成和学习兴趣等等。机构在设定主题时，可以考虑学习习惯培养、孩子自我表达能力几个方面，尤其是效果外化的邀约课程和纠正孩子不良习惯的讲座会更受欢迎。
3、9-12岁：这个阶段的孩子知识学习及考试难度都会增加，家长会比较
