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借用比尔盖茨先生的一句话：未来社会属于了解脑力开发和思维导图的人。我们需要学习过去的知识，我们同样需要创造属于未来的知识，这样的知识来自具有创造力的大脑。
“要大脑的奥秘尚未大白于天下，宇宙仍将是一个谜。”年诺贝尔奖获得者、西班牙神经组织学家拉蒙-卡哈尔说。脑科学的研究一旦获得突破，影响将是深远的……
你的
脑潜能开发重在右脑开发
★左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识。管的是近期的和即时的信息，右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。很多本人没有经历的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。
★右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活中有深层展现的迹象；是创造力爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明……
★右脑是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领。
右脑的信息容量比左脑大百万倍
根据最新的研究结果发现，脑中所储存的信息量绝大部分是存在右脑中，由于左右脑分工不同，右脑的情报容量比左脑大百万倍。形象的说，右脑如同一个书架，书架上放着许多本录相带，并由左脑给这些录相带一一贴上不同的标签。回忆即是根据标签从众多的录相带中进行检索并同时连同前后相关内容一起回忆。
我们处在信息大爆炸的时代，如何在如此庞大的信息库中有效的将搜集的信息储存是人的潜能开发的关键，而这正是右脑的优势。
左右脑协调开发
左右脑的功能是平衡协调发展的，各司其职，密切配合，二者相辅相成，构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发，右脑功能也不可能完全开发，反之亦然，无论是左脑开发，还是右脑开发，最终目的是促进左右脑的平衡和协调发展，从整体上开发大脑。
想让孩子在各方面都优越、领先吗？那就得左脑、右脑齐头并进。当今世界教育倡导创新思维能力的培养，而创新思维并不是某种单一的思维形式，它是多元思维的优化和整合，是大脑的左脑和右脑、上脑和下脑的功能的优化和整合。而全脑教育正是让上脑和下脑、左脑和右脑有效结合的一种科学教育。
您的宝宝可以比爱因斯坦还聪明！
人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的潜力，你的孩子也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，但现实中为什么大多数人还是比不上爱因斯坦呢？这是因为天才脑的奥秘来自于是否能成功地将左右脑联动起来，只有做到左右脑均衡的孩子才能聪明。孩子最重要的阶段是学前教育，错过了0至6岁等于牺牲了80%-90%的大脑学习能力，以后最多只能运用10%-20%的能力。
人的大脑蕴藏着极大的潜力，这种潜力至今还“沉睡”着。相关研究证实，一般人一生只能开发5%的大脑潜力，即使像爱因斯坦这样的大科学家也只不过开发了大脑潜力的30%，所以深入挖掘左右两半球的智能区非常重要。
人脑有什么优势？
★人脑由亿个脑细胞组成，每个脑细胞可生长出2万个树枝状的树突，用来计算信息。人脑“计算机”远超过世界最强大的计算机。
★人脑可储存50亿本书的信息，相当于世界上藏书最多的美国国会图书馆（万册）的倍。
★人脑神经细胞功能间每秒可完成信息传递和交换次数达亿次。
★处于激活状态下的人脑，每天可以记住四本书的全部内容。
★人类对于大脑的研究有2年的历史，然而对自身大脑的开发和利用程度仅有10％。
科学研究表明，普通人的一生大脑的资源开发运用不到5%，连世界上最聪明的科学家爱因斯坦也只是开发运用大脑的10%左右。95%以上的大脑潜力都被我们浪费掉了……
有效的开发大脑潜力已经刻不容缓，21世纪没有开发大脑潜能的人，将成为新时代的落伍者。过去两百年，我们处于工业时代，是知识和科技高速发展的时代；而未来进入数据时代以后，机器一定比人聪明，机器比人算得更快、记得更牢，人类和机器竞争就靠三样东西——创意性、创新能力、创造性，这是机器学很难学会的。
——马云
右脑潜力开发教育的目的不是灌输知识，而是发掘孩子与生俱来的优秀潜力！
给予孩子一生一次的学习机会，将带来孩子一生一世的永远改变！
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