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今天我从网络上截图一个游戏！
主题是：移动几辆黑车，红车可以开出去。
这两年我在家学平台带了9期的焦虑妈妈训练营的班
每期约-个学员，每一班完成训练后，
都会特别留下不同期的娘家团，作为后续的服务！
我试着把这个测试分享到各群，
看看大家怎么思考这个问题？
结果马上引来了许多学员的答案。
我把她们的答案及问题，做一个梳理。
第一类型：是直接想要答案。
第二类型：用感觉来回答。
第三类型：思考环境设定的问题，
譬如绿色是否代表围墙，红车是否倒车就可以出去？
倒车那一个方向，是否也是出口…等。
第四类型：以为是脑筋急转弯，无法出去。
有人说移动3号5号车后，再移动红车就出来了。
有人说移动5辆车。有人请另外一半也来猜。
比较有趣的是，我都提醒家长，邀请孩子来猜。
有妈妈直接提成孩子猜不出来。当然也有妈妈问我该如何引导？
我试着分享我的思考方法，也提供大家思考解决夫妻，亲子沟通问题及学习的方向。
整个题目，我把它当做是人生的问题。
透过问题的思考，我们可以看到亲子沟通及夫妻思考的差异。
所以也有同学说，可以用此来分析不同人的性格特质及学习方法。
对于我来说，开放式启发式的思考模式，才是引导孩子成长最好的方法。
如果只是想知道答案，却不去思考不同面向，
孩子就无法有更成熟的思维，逻辑，空间，想像力的提升，就无法提升。
我用我提的问题，来引导大家思路及方向。
1有些问题，一定需要固定的答案吗？
2如果有答案，一定需要限制只有一个吗？
3为何中国的教育，很容易让家长与孩子只
