哪里能治愈白癜风 http://pf.39.net/bdfyy/dbfzl/160319/4793220.html众多所谓的天才，往往更善于锻炼自己的左右脑，而不是单独左脑或者右脑；每个人都应有意识地开发右脑形象思维和创新思维能力，提高记忆力。
想想我们读小说、电影，从没刻意要记住什么，一遍下来，内容梗概、重要情节和人物等很多内容都记住了，而且很不容易遗忘。为什么区区几本课本，背了一遍又一遍，却总是不断的遗忘;作业做了一堆又一堆，却总是掌握不了，成绩也提上不去。无论成绩好还是差的学生，都感觉学习很累很累。
在日常生活中，有很多办法可以训练右脑，提高记忆力：
第一类是文化艺术方面，可以听音乐、画画、写字、参加表演、做游戏，有的人用演戏剧来学习英文，这在一些大城市已经比较普遍，这种方法非常好。
第二类就是加强左侧肢体运动，可以打球、做体操、跳舞，平时多用左手，中国人不习惯用左手，用左手的人被称为“左撇子”，西方人大多用左手。
人脑的右半球则主管人的想象、颜色、音乐、节奏等。你能相信吗?6岁能精通6国语言，13、4岁就已经大学毕业取得博士学位，这些小孩之所以具有这么不可思议的神奇能力，就是因为运用右脑思考的结果
右脑是控制什么的:专家认为，左右脑应该均衡发展。即掌握延当的时期，对宝宝的左右脑进行以下三步骤的开发,这样才达到事半功倍的作用。
两岁之前，婴幼儿只是利用映象来理解事物，沥浸于“右脑世界”之中，对外部的信息仅能以音响来体会，还不懂是什么意思。直到三岁左右，幼儿才开始能够自由言语，不过还是以直观映象为主，仍然是以右脑为中心的世界。等到小学时期，就开始以左脑为中心来学习文字和数导。此时脑的活动从右脑转向左脑。所以说，如果在孩子上学之前，右脑的智能未能充分开发，那么以后再想对进行右脑开发可就难了。所以说学前期是开发孩子右脑的*金时期，得随时给宝宝的右脑“充充电”，千万可别错过哟!
科学研究表明，人类右脑的储存量是左脑的1万倍，而右脑的记忆潜能县左脑的万倍。但是现实生活中95%的人，只运用了大脑的3%~5%，其余的都蕴藏在右脑的潜意识之中。日本着名教育家七田真教授在大量的实验研究中发现，人脑在3岁以前完成60%的发有，6岁以前完成90%，而右脑在3岁以前就被其发达了。
德智脑力开发针对各项学习能力开展课程
3-8岁课程体系
全脑课程培养孩子多项能力
1.表达能力、时间集体观念
2.静心训练
3.自信心的培养和提高
4.闪卡训练
5.想象力
6.视觉注意力训练
7.逻辑思维训练
8.瞬间记忆
9.右脑汉字
等等...
9-18岁课程体系
记忆力训练
1.激活大脑记忆潜能
2.训练想象力
3.专注力
4.逻辑思维力训练
5.记忆力方法训练：词语，数字，字母，古诗，短文
等等...
快速阅读
1.阅读速度达到-字/每分
2.阅读能力达到80%以上
3.提高孩子信息的捕捉和处理能力
4.让孩子爱上阅读，主动阅读
5.提高孩子自信心
等等...
思维导图
1.以放射性思考模式为基础培养孩子的发散思维
2.在发散导图的基础上与学生的学科课本进行同步训练，完成各科知识点的梳理和记忆
等等...
德智脑力是一家集全脑潜能开发、教育课程研究、学生心理辅导、家庭教育等为一体的机构，致力于培养孩子高分高能，开展少儿全脑开发、超级记忆力、快速阅读、思维导图、全脑古诗、全脑识字、魅力魔方等特色能力培训。通过科学的脑力应用训练和快乐的学习方法，致力于提高儿童青少年的专注力、逻辑思维能力、学习力、记忆力、表达力、创造力等综合能力，让孩子接受科学的、系统的潜能开发教育，成为高智商、高情商的智慧型人。
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