每一位家长都希望子女能够成才、出人头地，都对孩子寄予了厚望，最骄傲的莫过于自己的孩子比同龄孩子出色，成为大家口中的“别人家孩子”。
没有人想让自己的孩子在于同龄人的竞争中处于弱势地位，有远见的父母总是会为孩子提前铺路。
刚出生的孩子就是一张白纸，所有的一切都是陌生且空白的。需要父母不断为其添加色彩，“父母是孩子的第一个老师”，此话说的一点都不假，你如何教育孩子，很大程度上以后孩子就是怎么样。
但是很多家长却不知如何教育孩子，或是怕教不好孩子，常常为此烦恼。
经过哈佛大学的研究调查发现，每一个孩子一生中有三次“变聪明”的机会，家长若是抓住了机会，并进行正确的指引，那么孩子的智商和情商都低不了。
那么这三次机会到底是什么时候呢？又该如何培养呢？
第一个“变聪明”的机会：0-3岁
根据0-3岁的脑重变化，孩子出生时大脑重量在克左右，接近成人大脑的四分之一重；随着孩子的发育，在3岁时，孩子的大脑已经接近成人的75%重，游戏可见大脑发育速度有多快。
孩子大脑发育快，说明此时的学习能力也极强，是进行有效训练“变聪明”的最重要的一个阶段！当然，此阶段的学习不是学习书本上的知识，而是要进行“刺激”大脑的智商发育，让大脑的发育速度提高，不会变得缓慢。
此阶段是孩子进行思维训练的“最佳时机”，训练孩子的专注力、认知力、观察力、判断力、思维能力等等，让孩子从小就赢在起跑线上！
第二个“变聪明”的机会：3-6岁
这个阶段的孩子对于身边的事物已经具备了一定的认知，但是内心对新鲜事物的的好奇也增加不少，孩子的专注力很容易受影响。
所以此阶段一定要提高孩子的专注力，可以通过一些专注力训练的游戏绘本等益智游戏提升孩子的专注力，对大脑开发也有一定帮助。
第三个“变聪明”的机会：8-12岁
8-12岁对于孩子来说得非常关键时期，孩子12岁之前的大脑一直处于上升的趋势，12岁之后的发育将会趋于平缓，所以要抓住最后一次“变聪明”的机会。
这个时候的孩子已经进入了学习期，要开始常年的“用脑生涯”，所以对于脑力的培养是必不可少的。
而培养脑力，简单来说就是培养“逻辑思维”能力。逻辑思维能力可以全方面提高大脑思维、逻辑脑、空间脑、语言脑、创意脑等等。主要是教会孩子解决问题的方式、方法，从而培养孩子的科学思维，帮助孩子们解决问题。
逻辑思维能力强的孩子遇到问题时，会努力找到问题的本质，拆解问题，整合资源，然后再解决问题。
孩子学习逻辑思维宜早不宜晚，如果你家也有适龄孩子（建议从3岁开始学），我建议你可以给他买这套书训练思维能力的书：《观察力》《专注力》《记忆力》。
突破思维定势，促进思维敏捷度，从小培养孩子的专注力，活跃大脑思维。
这套书一共分为三本，每本共有4册，一共有12本书。
从基础-进阶-冲刺-强化，每一个思维都是层层递进，循序渐进提高孩子的观察力、专注力和记忆力，全面激发大脑潜能。
如果你的孩子有这些情况，或者想预防长大后这些情况，就都适用：
学习时坐不住，沉迷看电视、手机游戏；注意力不集中，不会独立思考问题；重复犯错，简单的题目改了又错。
书中没有干巴巴的大道理，通过益智游戏和游戏板块提高孩子思维力，还有亲子活动共同参与，促进智力全面提升。比游戏还好玩的书籍，就算是年龄小，专注力弱的孩子也能一看就上瘾，根本不想下课。
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