别人家的孩子为什么学习成绩又好，其他地方也样样优秀，我家孩子也同样都是在学习，也没少在他身上下功夫，可为什么就是比不上人家呢？一位宝妈这么抱怨。
其实，我们的每一个孩子都是极具潜力潜力股，大脑内蕴含的能量是不可估量的。他表现得不够聪明，可能只是你没有帮他激活开发他的大脑而已。
著名的脑科专家洪兰教授及其团队发现，激活我们孩子的的大脑并不难，只需要三个方法。不是别人家的孩子有什么变聪明的秘诀，是我们的父母自己没有掌握这三种科学激活孩子大脑的方法。
首先父母要知道：人的大脑究竟有多少能量呢？
12岁以前，孩子处于儿童时期，这一阶段孩子，处于人类大脑发育最快速的关键期，同时也是通过干预手段进行智力开发的*金时期。
人的大脑蕴含无穷能量与潜力，对于大多数人来说，我们的大脑只激活开发了一成左右，还有九成的潜力等待激活。所以，我们表现出来的智力，只是我们大脑真正实力的冰山一角，还有能多的能量，都潜藏在能看见的冰山之下。
究竟洪兰教授究竟提出了什么办法呢？什么方法才能帮助孩子激活开发他的大脑？方法其实很简单，我们每个父母都能做到。
一、保证孩子每天的适量体育运动
人的大脑有时有两个半球的，他们之间靠神经纤维连接起来。大脑的两个半球就像两个岗位的工人一样，各司其职，左半球大脑负责语言、逻辑思维等，而大脑右半球则负责了身体协调。
教育学家们通过科学实验研究证实，每天恰当的体育运动，可以促进孩子们右脑的发育，同时也会促进其创造力的形成。体育运动可以帮助孩子们提高反应能力和判断能力，孩子们的右脑可以在运动的蹦蹦跳跳中获取多重感官信息，如视觉、听觉等。同时，孩子的反应速度也会更加敏捷。
孩子们的右脑是一块亟待开发的神秘宝藏之地，需要不停地去充分挖掘。
二、培养孩子养成每天阅读的好习惯
孩子们的大脑是具有极强的可塑性的，这种可塑性具有终身性与可持续发展性。在当前教育界的教育建议里面，阅读的地位与日俱增。
阅读是刺激大脑最有效的方式，阅读能够有效的刺激孩子大脑的各个区域，文字能发给孩子需要能力的发展，图画能培养孩子的审美，例如儿童绘本通常是选取鲜艳的颜色，这种五彩的感官刺激就能帮助孩子的各项感官发展。
阅读是孩子获得知识的有效途径，不停的阅读，大脑就会不停的摄入新的知识，大脑内部也在不停地进行更新与重塑，保证大脑的活力。
三、每天和孩子一起做游戏
孩子与社会融入第一步，就是和同伴一起做游戏。游戏在学前阶段有着极其重要的作用，孩子们所有知识都是用参与游戏来获得的，游戏就是孩子每日的学习方式。
在游戏中，孩子的大脑会获得脑神经营养分子，促进他们大脑的发展。可以说，游戏作为孩子大脑的营养剂，能让孩子获得许多能力。
孩子在游戏中能发展同伴交往能力，知道怎样与他人合作，也能建立良好的规则意识。父母们可以挑选适宜孩子年龄发展的游戏，和孩子一起来做游戏，帮助激活孩子的大脑。
孩子的大脑需要激活，同时，家长们也要注意以下两点保护好孩子们的大脑。
一、不打孩子的头部
孩子的头部是非常脆弱的，各项脑神经都分布其中。击打孩子头部，可能会使孩子头部受到震荡，从而产生不可逆转的伤害，到时候再想弥补伤害，则悔之晚矣。
二、鼓励孩子多用脑，维持大脑运转
不运转的机器会生锈，不运转的大脑功能也会退化。家长们鼓励孩子多动脑，也是对孩子大脑功能的保护，毕竟大脑是越使用越聪明的。
孩子在3-6岁时期，对孩子的智力培养至关重要，建议父母减少孩子玩电子产品，多陪伴孩子看一些智力开发的绘本。也为家长推荐这套《观察力专注力记忆力训练书》，帮助孩子提高注意力、记忆力、观察力。
全套共有12册，个游戏故事，游戏从简单到困难，逐步提升孩子的智力，也获得了广大父母的好评。
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孩子的成长需要自由，但也不能完全地对孩子进行放养。在对孩子大脑的激活与开发商，需要父母采用正确的方法去引导。对大脑来说，只要你走过，就会留下走过的痕迹。孩子们需要自主的进行玩耍，也需要采用教育手段干预的有目的的玩耍。
保证孩子的运动，帮助孩子养成阅读的习惯，和孩子一起玩不同的游戏，通过这三个科学有效的方法，高效的激活与开发孩子的大脑，孩子能从学渣变学霸。