编辑：何磊
全脑开发，随着国家对素质提升的重视程度不断加强。西安臻昊科技，找到了一种帮助提高学习能力的训练方法，让孩子们不仅能够学得快，还能够学得好。全脑开发的优势被越来越多的家长和老师所认可，全脑潜能开发的浪潮以一种异常快速的速度在增长，越来越多的老师投入到了这个浪潮之中。
全脑开发在进行过程中，所谓的“蒙眼”种种，只是在正常训练过程中出现的必然现象而已，但某些人或者说一少部分人利用大家对全脑行业的不了解，对全脑开发中间的不明白，将“蒙眼”种种传得神乎其神，并将其作为最终目标。
全脑潜能开发训练主要是激发孩子的触觉和嗅觉等超感知能力，进而提高孩子的专注力和记忆力，而在网络上也提到过一些蒙眼识字或者蒙眼辨别颜色等等的一些神奇功能，这些也是确实存在的，而这仅仅只是提高专注力和记忆力的一个过程。
有很多家长都有这样的疑惑：在全脑训练过程中为什么要蒙眼，蒙眼训练有什么意义？
知觉是人类拥有的意向神奇的能力，通常有五种感觉整合而得到：视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。对于P.T.他仅仅失去了视知觉中相对较小的一个方面的能力，并且利用其它的感觉来弥补这个缺陷。类似地，在探索这个世界的过程中，一个失明的人也可以变得对声音和触摸异常的敏感，从而在一定程度上弥补“看不见”的缺陷。
同样，在全脑开发训练过程中，我们使用人为手段（眼罩）暂时屏蔽学员的视知觉感知方面的信号，从而使他们能够将自身注意力集中到其他感官的感知上，并藉由其他感官反馈回来的信号，在脑部形成相对比较完整的图像。
刚开始进行训练时，图像相对比较模糊不清，回馈速度也慢，但随着训练时间的加长以及训练强度的加大，图像就会变得越来越清晰，成像速度也越来越快，并可能形成动态图像，这就是平常我们所说的脑屏成像。
此时，学员对外界感知力就会得到充分、有效的提升。同时，由于在训练过程中学员需要高度集中注意力以求得到快速、清晰、稳定的图像，所以本身的专注力会得到非常有效的提升。
蒙眼识字，遥视物体这些现象只是告诉我们：人类大脑具有很多难以想象的潜能。但这些不是主要目的，毕竟生活中我们不需要蒙眼识字。
目前，我国的学校是左脑开发优于右脑，而应试制度往往让孩子走上死记硬背的强化左脑的道路。这种应试制度不是一时能够改变得了的，为了让孩子能够全面发展，因此希望家长不要过早地让孩子走上这条道路，而是充分利用这段时间让孩子在大自然中，在玩的过程中获得各种知识，提前把大量的信息储存在大脑中。
西安臻昊科技将孩子大脑发展的规律，任何偏废一侧半脑的做法都是不可取的。著名的诺贝尔奖金获得者李*道说：“科学和艺术，是硬币的两面，谁也离不了谁”。
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