养了孩子以后，才真正地明白了什么是鸡飞狗跳，头疼不已。
但是听了李玫瑾教授的讲座后，才了解越是智商高的孩子，其实怪癖越多，家长越难带。
而这个怪癖就是智商高的孩子与普通人的差异所在，例如牛顿总是想不起来洗澡、福尔摩斯说话很刻薄、麦克斯总是喜欢狂叫；特斯拉则喜欢喂鸽子，如果没有时间就花钱雇人去喂。
对此，李玫瑾教授表示：孩子要是有以下3个怪癖，可能是智商高的表现，家长别逼着孩子改。
高智商孩子的三个怪癖表现：
一、好奇心旺盛
智商越高的孩子，对这个世界的好奇心就越重，越想要探索庞大的世界，因此问题就会越多。
尤其是智商高的孩子进行提问时，家长轻易糊弄不过去，他们会执着地缠着家长要一个肯定又准确的结果。
伟大的天文学家哥白尼就是好奇心旺盛的典范。
当时全世界都在遵循“地心说”，但是哥白尼却并不认同，他因为自己的这个想法兴奋不已，主动找了老师询问日晷的原理，并且不停地做关于太阳与地球的实验。
最终长大后的他提出了“日心说”，正是因为哥白尼的好奇心，他才会不停地研究，最终推动了世界的发展。
二、喜欢和家长理论
作为一名二年级孩子的妈妈，我深刻明白当孩子学会顶嘴那一刻，家长的内心是多么的烦躁。
当我与孩子第一次发生争吵的时候，我感觉自己肺都要被气炸了。
但是其实孩子的这种喜欢反驳家长、争辩、顶嘴的行为，恰恰是证明孩子智商高的一种表现。
首先孩子与家长发生争理论的年纪越小，越证明孩子的大脑发育完善，因为首先从语言表达能力来说，他们就已经超越同龄人了。
如果孩子在争吵中，还能抓住家长的漏洞，并且回忆起家长以前的错误，那么对于家长来说，这更是一件值得高兴的事情，因为这预示着孩子的逻辑思维能力与记忆力正在飞速发展。
亚里士多德曾经讲过一件事，一位妈妈因为想要偷懒，就用锅把所有食材炖在一起，孩子看到以后，直接拒绝了食用，与妈妈发生了争吵。
妈妈很生气地回应孩子，但是孩子反而顶了句嘴：“就算我是一只猫咪，也不能整天吃黏糊糊的食物啊。”
由此可见，喜欢与家长发生理论的孩子智商非常的高，前途不可小觑。
三、喜欢发呆
家长们都知道，智商高的孩子因为会时常进行自我思考，所以他们总是独处，并且经常因为陷入新思维，导致长时间的发呆。
并且因为智商高的的优势，这样的孩子每时每刻都会有新想法，所以每天发呆的时间都很长，一不小心就会不理人。
就像是居里夫人，她小的时候总是会沉浸在书本和知识当中，每次她的表姐与其他小朋友来找她玩，她根本不会理会，听不见也看不见，一心投入在自己的世界中。
开发智力很重要：
伤仲永的故事，大家应该都听过，本来具有某方面潜能的孩子，因为没有得到应有的巩固与开发，所以随着年龄的增长，天赋慢慢的减少，最终完全消失。
所以智商高的孩子，更需要得到家长的重视，进行智力的开发与维护。
下面我给大家介绍一套益智类的智力开发书《路小鹿脑力转圈圈》。
这套《路小鹿脑力转圈圈》是著名儿童文学作家梁茸茸在荣获第三届“漫道文学王”大奖后的又一力作，以漫画、游戏、谜题、脑筋急转弯、趣味数学为基础，让孩子轻松读故事，快乐解谜题，同时开发孩子的左右脑，提高孩子的智商。
通过相同的问题、不同的解法，以小学生主人公路小鹿及他的三人组，激发孩子的好奇心，通过益智谜题锻炼孩子的数学逻辑思维能力，激发孩子的想象力。
这套早教书适合小学阶段的孩子，共有4册，每一册书都有一个明确的主题，例如下面这一册“蜥蜴人”，通过路小鹿代表的男同学与黄小培代表的女同学分为两派，进行激烈的脑部比拼，锻炼的正是孩子的逻辑思维能力。
每一章后面还含有趣味互动小版块，让孩子自主猜谜语、核对答案。
《路小鹿脑力转圈圈》全书彩印，方便孩子随时随地的携带使用，通过激发孩子的好胜心，对孩子进行长期的智力开发。
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