每个孩子的成长都离不开父母的教导。随着家长教育水平的提高，人们越来越重视教育。从孩子牙牙学语开始，他们逐渐学会通过父母的一言一行来表达自己，逐渐明白了一些生活的道理。
就父母而言，期待自己的孩子成龙成凤。在每个孩子的成长阶段，都寄予父母的希望。
但是，如果孩子的主要表现让父母感到惊讶，作为父母会有什么样的心情呢？
对许多父母来说，他们缺乏必要的文化教育专业知识，所以当孩子长大后，一些看似异常的个人行为通常会让父母感到困惑。
其实孩子有一些搞笑的个人行为，并不是很多家长想的那样。这种孩子没救了。另一方面，也许是他们高智商的主要表现。
比如孩子体内有四个特征，大部分都是高智商的数据信号，家长不用误会。
一、课堂上好动
孩子上初中的时候，有的教导主任经常给家长反馈，说孩子听不进教学，总喜欢做一些动作。
因此，一些父母认为他们的孩子有多动症的迹象。
他们甚至把孩子定义为淘气的孩子。为了应对老师经常的反馈，家长会失去关心，愤怒地批评和教育孩子。
从教育心理学的角度来看，有些孩子天生活跃，这与他们的气质类型有关。他们大多渴望知识，很容易被新事物吸引，精力充沛，所以即使在课堂上，他们也不太可能是一个平静的孩子。
但从另一个角度来看，这种孩子有很强的好奇心、很强的接受能力，甚至有一定的动手能力。如果父母能从不同的角度观察问题，他们会发现孩子喜欢移动，这实际上是高智商的主要表现。
二、热衷于编故事
有时我们不得不说，孩子有想象力的优势。
在中小学，许多孩子不仅喜欢听故事，而且还缠着父母给自己讲各种各样的小故事。在听故事的过程中，他们会有很多思考和怀疑，父母会措手不及，不知道如何回应。
在相互交流的情况下，这种孩子也热衷于编故事，在生产和处理后告诉其他学生他们听到的小故事和故事。
在一些人看来，孩子的做法是撒谎的主要表现。众所周知，聪明的父母可以意识到这种孩子有异想天开的想象力；如果他们塑造了这种能力，他们很可能会成为作家，在创作方面有很多优势。
三、爱发号施令
随着孩子自主意识的发生，他们关心自己的经历。这种孩子喜欢告诉别人在和父母共处的过程中应该做什么，或者和朋友交流的时候应该对别人做些什么，似乎完全忽略了别人的经历。
因此，在一些父母看来，这种孩子通常被定义为傲慢。虽然这些孩子更