哈佛研究：孩子一生中大脑发育“黄金期”很短，家长一定要去抓住
很多人一直认为，智商就是天生的，而且无法通过后天的脑力训练以及开发来提升。
但是，美国科学家做的一个实现推翻了这一普遍认知。
他们将同一天出生的婴儿分为两组，实验组放在安静的白房间内，而对照组放在充满色彩和音乐的房间诶，并且他们时常能和医生、护士接触。
在一段时间后，他们通过针对婴儿设计的脑部检测，发现在白房间内缺乏感官刺激的婴儿大脑明显发育较慢。
因此，智商除了受遗传因素影响以外，后天的外界刺激、有针对性的脑力开发也具有重要作用。
但是，人的智力也并非是一直能得到开发，生长发育期才是智力开发的“黄金时期”。
需要重视的是，人的生长发育期，称得上是脑力开发黄金期的阶段并不多。
0-3岁时第一个黄金时期
脑神经科学家通过研究发现，新生婴幼儿的脑重基本在克左右，而当成长到三岁时，脑重基本能够达到克，是成人大脑的85%。
3-6岁是第二个黄金时期
在过完了大脑脑重迅速成长期，这一时期是孩子神经元飞速建立的时期，如果在这一时期注重开发脑力，加强各方面能力训练，相较于不接受外界刺激的孩子，接受刺激的孩子神经元建立速度要快上20%左右。神经元建立越多，孩子的反应也就越快。
这一时期，可以通过进行一些基础游戏和阅读，来进行脑力开发，比如《最强大脑左右脑潜能开发》游戏书，通过玩书中的游戏，可以达到很好的脑力训练效果。。
7~12岁是最后一个黄金时期
这时候的孩子已经具备了基本的认知能力和思考能力了，智力受大脑成长等生理因素的影响作用相比前两个黄金时期已经少了很多，在这一时期就要培养孩子的高级思维方式、比如归纳演绎、逻辑推理等等。
从这张人类20岁前成长发育规律图可以看到，大脑的发育基本上在7、8岁之前就已经完成大部分，因此，在这之前的智力开发黄金期，家长一定不能错过。
那么在这一阶段家长应该怎么做呢？
第一，可以通过益智游戏来开发孩子的脑力智商。
很多家长认为，玩游戏就会玩物丧志，殊不知游戏自身所具备的规律性、互动性和模仿性，能够让孩子在游戏中得到思维、想象、认知等方面的锻炼。
比如之前提到的《最强大脑左右脑潜能开发》游戏书，这本书中的游戏基本上都是益智类游戏，孩子可以在游戏中逐渐探寻事物之间的联系、变化的规律以及相互作用的方式，让孩子的推理运算、空间想象、因果联系能力得到加强。
举例来说，书中的连线游戏，让孩子建立起对事物联系的基本认知，并且培养锻炼分类归集和总结概括能力。
其次，让孩子开始阅读。
阅读书籍应该是从小就要培养的良好习惯，如果不在孩子小时候建立起对阅读的兴趣，那么往后就非常困难了，这将导致孩子失去最主要的知识获取渠道。很多孩子不爱看书，并不是因为书中知识不够有趣，而是对书存在一个错误认知。
在当下的中国教育模式下，孩子的作业压力越来越繁重，很多孩子把学习、作业和读书等同起来，以为读书就是为了要完成作业，因此对读书敬而远之。
所以，家长可以通过陪伴孩子玩游戏书，让孩子消除对读书的恐惧感。
这套《最强大脑左右脑潜能开发》游戏书，针对低龄儿童的生理特征和心理特征，设计了许多趣味十足、简单易玩的脑力开发游戏，让孩子一经上手便能够产生极大兴趣，身边的孩子在玩这本游戏书时，都是从最初的5分钟开始，到最后玩半个小时也不会走神。
在游戏过程中，孩子的认知观察能力、专注力、记忆力、空间组合能力、形象思维能力都得到提高，而且通过手眼协调，进一步加强了孩子的动手能力。
如果您的孩子正处于大脑发育黄金期，不妨让孩子玩一玩《最强大脑左右脑潜能开发》中的游戏，在入学前锻炼各方面的思维能力，让孩子在入学后的学习事半功倍。