TUhjnbcbe - 2025/2/17 19:16:00
冰山模型是美国著名心理学家麦克利兰于年提出了一个著名的模型，所谓冰山模型，就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的冰山以上部分和深藏的冰山以下部分。冰山以上部分是容易了解与测量的部分，冰山以下部分是难以测量的部分。冰山模型今天我想从孩子教育的角度引用“冰山模型”，跟大家说说学前教育的重要性。我们的孩子一般都是6岁开始进入学校，开始接受正规的教育，我把它视为“冰山模型”的“冰山以上部分”，而6岁之前的教育我视为“冰山以下部分”。现在国家相关政策提出，严禁任何公立学校办学前班。很多家长不理解，确实有些孩子不学习就会上一年级跟不上。那为什么国家还要坚决取缔学前班呢？因为一些学前班存在照搬小学课程和教材的做法，使得孩子上学后形成了重复学习，这就造成了孩子上课不认真听课的坏习惯。取缔学前班那难道学前就不学了吗？不！不但要学，还要学很多东西呢！我们看到孩子学业成绩的好坏就是那“冰山以上部分”，而作为成绩的根基，其实取决于那庞大的“冰山以下部分”。学前教育很多时候不仅支撑孩子小学的学业成长，还可能影响孩子一生的发展。首先是胎教，一个良好的家庭氛围会影响胎儿的发育，会使孩子的性格平和。其次是婴幼儿时期，陪伴是最好的方式，我们要多与孩子沟通，不要以为孩子小就口无遮拦或懒得开口，置之不理，其实孩子的大脑是在不停地运转着的。我们要给他介绍他来到的这个世界。比如抱到户外时，看到树，我们就要告诉孩子这是什么树，它是怎样的生长方式，会不会结果子，叶子是什么形状的等等。哪怕在家里，我们也要把孩子当成主要成员，比如吃饭时，要介绍家庭成员有谁，今天餐桌上都有哪些好吃的，那些菜是什么口味的等等。冰山以下的部分是很难看到的最后是幼儿园阶段，也是非常重要的时期，让孩子主动、快乐的学习，避免抽象、单调、机械的学习方式。1、我们要进行亲子阅读，让孩子沉浸在读书的氛围中，从小养成读书的习惯，同时也开始了识字的过程，学前掌握个常用字其实是没问题的，不要求书写。2、我们要锻炼孩子的表达能力，阅读后要孩子表达一下他的感受很重要，当孩子能够说出自己的观点时，孩子就成长了。3、我们要训练孩子的观察能力，提升孩子的专注力。孩子在做某件事时，切记频繁地打扰他，那样孩子就很难集中精神观察和思考问题了。我们常常会听到家长和孩子的一句口头禅：“我们都会，就是马虎了！”其实“马虎”就是不善观察，没有注意到细节，这不是简单的问题，这是观察力和专注力的缺失造成的。我们可以引导孩子专注地观察昆虫或植物，像洋葱一样，一层层地让孩子说出看到的东西。比如我们让孩子观察一只小潮虫，让孩子说出虫子的大小、颜色、形状、几条腿、以及它是怎样运动的，通过细小部分的观察，锻炼孩子注意细节和区别细节的能力。4、我们要在孩子的语言敏感期，多引导孩子大声地朗读，不论中文还是英文，培养孩子的语感。这样也同时强化了记忆，但不要求背诵。5、我们还要培养一下孩子的数学逻辑思维，用乐高学学分类，比比大小，或让孩子玩儿一下数独也很不错。我非常不建议孩子学那些掰手指头的巧算，那种机械的方法开始确实很快，但是数学是一场脑力的开发，不动脑只动手会得不偿失。6、还有就是我们要训练孩子独立性，自己的事情自己做，不要依赖别人。很多老人带孩子恨不得什么活儿都包了，其实他剥夺了孩子独立成长的机会。就像我经常看见老人给孩子背书包，拿水瓶。其实孩子上学背书包也是一种仪式感，证明他是一名学生，孩子其实背上书包那一刻也很荣耀。重视学前教育，从0岁开始。最好的教育是家庭教育，你的付出就是孩子冰山显现的一角，努力吧父母！我要勇攀高峰我是一名培训师，也是两个孩子的宝妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们共同助力宝贝们的茁壮成长！更多育儿经验与教育成长知识请