孩子的智商受多种因素影响，一部分受父母遗传基因的影响，而另一部分则受后天训练的影响，人的大脑不同的区域有不同的能力高低。注重孩子大脑发育的关键时期，孩子在六岁前拥有超强的记忆力以及丰富的想象能力，并且喜欢用左手写字，这就说明孩子的智力发展速度过人。
孩子大脑健康发展对每个孩子来说至关重要，因为这关乎到他们今后的学习生活和发展水平，孩子的智商也和孩子的大脑发育水平有很大关系。
罗杰斯佩里在实验中发现，左脑主要进行语言方面的处理，而右脑则主要进行空间处理和想象，左脑和右脑有不同的分工和差异较大的功能。
研究发现，左脑主要进行语言类处理，对情感、韵律等较为敏感；进行思维逻辑运算的主要是右脑，数学推理和分析能力较强，如果孩子喜欢动脑，那么他们的右脑发育程度一定是较高的。
如果想要孩子的智商有较快发展，就一定要重视对孩子右脑的培养，孩子大脑发育快慢也有不同，孩子大脑发育的最佳时期也需要家长格外重视。
大脑发育在三岁之前已经大部分完成，到六岁时，他们的大脑发育水平就几乎达到了成人标准和水平。所以家长一定要抓住孩子六岁之前的这个时机，最大化程度的发展孩子的智力。
一、孩子智力较高有这些表现
1、拥有超强的记忆力，并且不易忘记
在孩子小的时候，家长就可以从他们的言行以及学习知识的能力方面，察觉到孩子智力的发展水平，如果一个孩子记忆力较好，能够看几遍书便可以记住其中的内容，那么孩子的右脑就较为发达。
右脑主要掌管人的记忆功能，孩子右脑较为发达通常记忆力也较为突出，右脑的记忆方法通常以图像记忆为主，这样也更容易帮助孩子记住东西，并且不易忘记。
家长可以通过日常生活中的交流对话，背古诗游戏等方式对孩子的言行进行观察，也可以从孩子阅读绘本的过程中观察孩子的一举一动。
通常记忆力较好的孩子在家长阅读几篇古诗后就能大概背出，家长将古诗内容转换为图片让孩子记忆，或许孩子会更容易更熟练地将古诗背出。
2、拥有丰富的想象力
人的右脑主要掌管记忆和想象的部分，右脑发育较好的孩子会拥有良好的记忆力，也会有丰富的想象力和创造力，并且在孩子小的时候记忆力和想象力是非常超前的。
具有想象力和创造力的孩子，他们通常会发现生活中的美好事物，喜欢自己玩拼插玩具，并且搭建奇妙的东西，他们喜欢自己创编儿歌，自己阅读故事。
喜欢画画的孩子也是创造力和想象力较为超前的孩子，喜欢看图说话并且对故事进行续编，总之孩子的一举一动反映着他们的创造能力和想象能力，智力发展水平也同样体现在他们的行为中。
在生活中引导孩子开发孩子的智力，是家长可以采取的最直接的手段，可以通过绘画，阅读，游戏等方式进行。同时也可以进行一些符合孩子年龄发展水平的体育运动，在活动中增强孩子的肢体协调能力和运动能力。
3、习惯用左手
当孩子到了需要学习拿筷子拿勺子的年龄时，有些家长会发现有的孩子喜欢用右手，有的孩子喜欢用左手，或许家长以为孩子是左撇子所以喜欢用左手。
可是科学家研究表明，喜欢用左手的孩子，表明他们的右脑发展较为发达，智商也比同龄人发展超前，并且拥有很强的手眼协调能力和控制能力。
智力发展水平较为超前的孩子喜欢用左手做事情，拿筷子拿勺子用左手，甚至到了上学的年纪，连拿笔写字都是用左手，而这一切都在不断反映出孩子的智力发展水平。
每个孩子的智力发展水平有差异，发展快慢和能力水平特点也有差异，家长要充分尊重孩子的智力发展水平和能力发展水平，不断鼓励孩子积极动脑。在日常生活中家长要通过适当的手段，对孩子的智力保障水平进行干预，抓住孩子六岁之前智力发展的关键时期，在游戏阅读交流的过程中逐渐提升孩子的智力发展水平。
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