最近大宝班上的家长群里，大家都在讨论幼儿园旁边刚开的“右脑培训班”，四万每年的学费让一些宝爸宝妈们望而却步，但课程顾问宣传的效果，却十分惊人。有个宝妈在群里说，顾问说了，参加过这个培训的孩子，阅读一目十行，记忆力超强。另一个宝妈说，我也去看了，我看了他们的介绍，用的是美国最权威的脑科学研究成果。
相信家长们看到“右脑开发”、“全脑潜能开发”这种类型的培训，就下意识的认为课程能够让孩子变得“更聪明”，但其实大多数这样的培训机构就是抓住了父母的焦虑心理。除了脑门吸铁勺、蒙眼看书这种看起来就是“骗局”的类型，还有很多打出了脑科学研究的宣传，那么对左右脑分别进行开发，激活右脑潜能之类的训练到底靠谱吗？
“右脑开发”到底靠不靠谱
右脑开发培训之所以能让大批家长心甘情愿的掏腰包，除了爸妈已经被辅导作业折磨的怀疑人生外，机构依据的形形色色的“前沿理论”也听起来十分唬人。下面我们就来看看这些理论，是不是真的靠谱。
左右脑分工理论。被“全脑开发”机构宣传的“左右脑分工”理论在我国被普遍接受，二宝很小的时候就随我展现出“左撇子”的倾向，于是一些朋友就会说，总用左手能锻炼右脑啊，这孩子创意能力会很强。左右脑分工理论最初来自于美国神经生理学家罗杰.斯佩里（RogerSperry），然而即便是研究者本人也很快意识到，不能如此武断的分割左右大脑的联系。
很多“右脑开发”的培训班，会向家长宣传“右脑才是高级脑”的理论，甚至说，右脑的记忆力是左脑的倍，这更是无稽之谈。在这些培训班，为了锻炼孩子右脑，让平时右手写字的娃，锻炼左手写字（我们且不论左手写字，能锻炼的只有左手）。而最新的脑科学研究表明，左右脑实际上并不存在绝对的分工，在处理信息方面大部分时候，左右脑是协作完成的。所以也并不存在，哪个更加高级的说法。
全脑阅读理论。培训班的另一个噱头是让孩子获得“一目十行”的能力，据说经过培训的孩子，拥有“全脑阅读”能力，就像照相机一样咔咔咔一顿拍，知识就变成永久底片存在孩子脑袋里了。《脑与阅读》一书告诉我们，在我们看书的时候，眼睛更像是一个不断扫描的放大镜，逐字逐行的阅读，所以眼睛的跳动也限制了我们的阅读速度，一目十行也是不可能的。阅读学习涉及两个相互连接的脑区，分别是物体识别系统和语言回路，这两部分脑区在婴儿时期就已经形成。
所以，家长与其