幼儿园的老师会教给孩子们一首朗朗上口的儿歌，大意是人的身体有两个宝贝，分别是一双手和大脑，大脑作为其中一宝，作用是能思考。左脑和右脑是大脑的两个重要组成部分，分别代表着不同的意义，也有着不同的分工。
有科学研究表示，人的左脑是控制右手的。大多数习惯用右手；孩子上学时也是通过老师讲课、看书等方式学习，因此大多数人使用左脑功能。
小编有一次在朋友聚会中看到有个朋友是用左手拿筷子的，于是就有人说他聪明。原因是右脑控制左手，说明左手用筷子的朋友右脑比较发达。现在也有很多专家都表示，需要开发孩子的右脑，原因是什么呢？
1.智力发展的需要
通常情况下，判断一个孩子是否聪明，是看孩子的反应能力和记忆能力。随着社会的进步和发展，现在更看重的是孩子智力的发展，主要包括适应社会的能力或生存能力，一般来说，智力发展是靠右脑来完成的，因此说孩子的成长离不开右脑的开发。
2.形成超强大脑
由于右脑掌控着人类的情感、创意等，因此又被称为艺术脑。孩子们小的时候都会有一些奇奇怪怪的想法，天马行空的想象力，正是发掘右脑的表现。所以如果家长在这个时候注意培养和教导，或许会有意外的收获。
3-6岁是发展右脑的黄金期，5个方法，给孩子一个超强大脑
1.培养孩子情景认知能力
陪孩子玩游戏，大多数的孩子都喜欢玩游戏，对于上幼儿园的孩子，家长可以让孩子扮演老师，自己扮演学生，培养孩子的情况认知能力。这样不仅可以锻炼孩子们的思考能力，也能锻炼孩子的语言发展能力。
2.培养孩子观察能力
做个生活的有心人，身边的很多事物都是很好的素材：蓝天白云、花鸟虫鱼等。大自然可以发挥孩子们尽情的想象力：像棉花糖的白云、蚂蚁行走的触角会一动一动的、晒完的被子有太阳的味道等。相信大自然的力量，多带孩子进行户外活动，锻炼身体之外，也能提高孩子的观察力和想象力。
3.培养孩子兴趣爱好
对开发右脑有帮助的兴趣有很多，比如：给孩子报个画画兴趣班、教孩子唱一些朗朗上口的儿歌等，不仅可以开发孩子的右脑，还能提高孩子的动手能力，同时进兴趣班，与其他小朋友一起学习，也能提高孩子人际交往能力。
4.培养孩子对物品类别进行划分
孩子3岁左右，家长就要有意识地让孩子学会归类：这些是爸爸的衣服，另外一些是宝宝的衣服；这些玩具放在箱子里，好吃的放在冰箱里等。让孩子学会根据物品的类别、特点，锻炼孩子的记忆力。
家长也可以陪孩子玩一些物体归类的游戏，比如找不同，一开始选择一些简单的图片，让孩子自己先找，慢慢地再提升难度。可以有效地提升孩子的观察力和专注力，以及记忆能力。也能提升孩子的自信心。
5.培养孩子想象力
家长平时可以抽时间，给孩子讲故事，绘声绘色地讲。这样孩子会不由自主地进入到故事当中，转动自己的右脑，发挥想象的能力，这样自然能开发孩子的右脑。
总结：每个家长都希望自己的孩子聪明、有智慧，将来能有所作为。因此一定要抓住脑部发育的黄金时期，在孩子6岁之前，使用适合孩子的方法来开发孩子的右脑，培养孩子的想象力和创造力，让成功的大门一直为孩子敞开着。