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TUhjnbcbe - 2025/6/25 19:10:00
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记得上学的时候,很多同学都学不进去东西,感觉课堂上的内容干涩无味,如果学习能像游戏那样有趣,不就变得轻松加愉快了吗?可是,想法是美好的,现实却很骨感。先不说游戏和学习能否有效的连接在一起,就是采用传统教育方法教学的老师们也不会加以改变的,于是,学习依旧那样枯燥,学生的积极性无法实现全面调动。最近,南京航空航天大学的闻新教授就通过《我的世界》这款游戏搭建了航空讲座课件,进行教学实践,实现了真正可视化的太空,取得了很好的教学成果。通过在游戏中构建星系空间大型模组,展现包含小行星带、月球、火星、环地空间站和金星五个星系地形,还模拟了太空中的温度、大气、重力、自转等数据,学生在这里玩游戏还能顺带强化了学习内容,真正意义上做到了边玩儿游戏边学习的壮举。在科学领域的探索上,《我的世界》由于独特的玩法具备先天优势,是其他游戏不可替代的。怎么样?对于那些主张游戏无用论的大大们,是不是啪啪打脸呢?以后再也不用担心玩游戏时被妈妈骂了!再来看一下其他游戏,《荒野大镖客》牵引人性自我救赎的反思,cs系列作为竞技项目引领全世界反恐主题,汽车模拟软件可以让你在家中就能联系汽车的基本操作,全面战争模拟可以还原战争场景,军事方面加以利用一定能得到很好效果,对于这些超越游戏范畴的游戏作品来说,开发他们更多实际应用的意义更有研究价值。事实上,青少年在游戏当中需要调动的脑力资源远远超过其他任何事情,在脑力开发方面游戏有着得天独厚的优势,游戏本身并无对错之分,在于玩家的认识形态是否端正,正如《我的世界》一样,凭借自身玩法优势以及巨大的影响力,作为工具承载和传播科学知识在科技领域上开创了一个先河。任何事物只要正确的引导,使用,一定会起到不一样的效果。
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