脑力开发

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TUhjnbcbe - 2025/6/29 19:22:00
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文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享很多家长在照顾宝宝时,都会抱怨宝宝有时候太调皮淘气,比较吵闹,希望孩子能够安静乖巧一点。但孩子的天性就是好奇心颇重,顽皮捣蛋,如果孩子过于文静不吵也不闹,家长们也要引起重视,这很有可能并不是一个好的预兆。小文的孩子一岁了,在家人眼里看来,孩子一直十分乖巧讨喜,从不大哭大闹,不会像其他的同龄人孩子那样让父母操心。但随着孩子一天天长大,小文逐渐发现了很多孩子的不寻常之处。比如,孩子从小就会吐奶,喂养母乳时,常常那个还没有喂几口,宝宝就将奶吐了出来,刚开始小文没当回事。可是到了2-3岁,已经是该学说话的年纪,无论小文和家人如何努力,孩子还是只能发出一些简单的音节,和几个简单的词汇。这可把小文急坏了,回想起孩子自出生后的表现,她越想越不对劲,宝宝从小就对其他食物不太感兴趣,很安静,一点也不像其他同龄阶段的孩子,医院检查后才得知,孩子是天生的智力低下。孩子智力发育不好,早期通常有3个特征,家长别大意了孩子如果天生智力有问题,通常会表现出以下三个特征,家长们要注意了。1.表情异常,动作迟钝如果孩子的智力有问题,从表情上就能够判断出来,孩子会出现一些憨傻的表情,例如经常流口水,舌头吊在外面,以及无法正常微笑,不会哭等行为都有可能是智力低下。2.对周遭事物不感兴趣孩子在婴幼儿阶段对周围事物是充满了好奇心的,什么都想要摸一摸看一看。如果孩子对外部事物丝毫不感兴趣,太过乖巧安静,只沉浸在自己的世界里,就需要引起家长的重视了。3.喂养出现问题,孩子学不会吮吸当宝妈发现喂养孩子时非常困难,孩子总是会将食物吐出来,无法学会吮吸母乳,就需要考虑孩子的智力问题了,因为宝宝会吮吸这是一种天生就会的条件反射,如果孩子学不会,可能就是智力低下。孩子小时候发出的这3个“信号”,很多家长都不在意。等到孩子逐渐长大,发现的时候已经有些迟了。这时候若想提高孩子的智力,就需要依靠较多的外力因素,比如说给孩子报一些早教班、给孩子读绘本开发大脑等。这套《七田真全脑开发练习册》对开发孩子的大脑可以提供科学、有效的帮助。七田真先生是国际上著名的右脑开发专家和教育学博士,他一直坚持孩子的左右脑协同发展唤醒沉睡的大脑的教育特色理念,以各种科学的方式开发孩子的脑力和智力。这套书是日本近半数家庭选择的早教书,日本的教育相信大家都有一定的了解,看看他们的孩子大概就知道了。这套书集脑科学、儿童心理与教育学于一体,在欧美国家获得广泛认可的东方教育理念,非常适合我们的孩子。这套书的特点:1.瞄准孩子进入小学前应该知道、应该学会的10大基础认知:颜色、数、量、空间、比较、形状、大小、顺序、时间、钱币,培养孩子对数和物的概念,加强孩子思维能力,提高孩子的基础认知能力;2.立足于短时间记忆和长时间记忆、专注力和广度和持久性的训练,为提高孩子的记忆力提供更加具有实践性的操作,提升孩子的脑力和智力。3.在数学与逻辑思维方面,训练幼儿数字感知、运算、比较、逻辑推理、现实应用、时间感知、方向与方位感知以及分析解决问题的能力。4.编排体系科学,构建右脑与左脑的连接回路,促进左右脑均衡发展;由浅入深,循序渐进,提高孩子的学习兴趣,给孩子更多的自信;5.同一题型有效重复4次,达到%的学习效果,巩固知识,提高智力。这套书是王小骞老师很推荐的书籍,很多家长为了提高孩子的智力,已经入手了,而智力发育不是很好的孩子,更需要这样的基础书籍开发大脑,才能为以后做号准备。点击下方链接即可购买
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