人类的大脑本身就是一种很神秘的器官，它欺骗我们，让我们觉得是我们自己在支配我们的身体，其实不然，它会时常欺骗我们，只为了更好的促进整体机能的发育、发展。为了更加清晰地认清我们自己，上个世纪80年代，美国的心理生物学家罗杰·斯佩里教授发现了“大脑右半球优势功能”，同时也因此重要发现荣获“诺贝尔生理学奖”和“诺贝尔医学奖”双奖项。
斯佩里教授通过大量的研究和时间证实了他的理论，擅长语言和计算的是大脑左半球，对空间的识别为大脑右半球负责，而且，对音乐、艺术、情绪的感知类机能的提升右脑远优于左脑。人类的左脑善用分析能力且偏向细节化，右脑则偏向于整件事物的全体概括。以上两种大脑将思维和感受相结合，相辅相成的，构成了人类机体上最为复杂的器官——大脑。
在这里，我们简单地描述爽脑的区别。左脑作为意识脑，具有知识、理解、思考、判断、推理、语言、抑制、文字、数字等功能。右脑则是本能脑和潜意识脑，右脑拥有图像化机能（企划力、创造力、想像力)、与现实共振鸣机能(第六感、直觉力、灵感、梦境等)等学习优势。通过后天的日常学业，人类左脑的技能所差无几，然而大多数的右脑机能仅仅使用了3%不到，差别也是天山地下了。
那么，在已知了右脑的机能强度基础上，如何加强右脑锻炼变成了现如今人类面对的主要问题。院里其实很简单，就是激活不被常利用的右脑，使右脑的潜能得以发挥，激发本身具有的超强的记忆力和无穷的创造力，激活右脑的天生优质条件为左脑的学习负担降低压力，方便我们今后的日常生活！
通俗来说，左右脑就好像是车厘子和樱桃，外形大致相同，但价格却有落差甚多。右脑就像车厘子一般，天生贵族价格昂贵；而左脑则像是樱桃，平民路线，人均发展。左脑是普通脑，右脑是天才脑，天才与普通人的根本区别在于，天才会很好地开发和利用了右脑，而普通人不得其法，终其一生也少有向右脑开发激活烤笼。为了更善用我们自己的大脑，我们应该激活本存在却被忽视的潜能，从而左右脑结合，方便我们的日常生活。
那作为一个平常人，即使在参考了大量文献，翻阅了大量资料，还是未能找到适合于个人的方法，那么有没有更加系统化、成熟的右脑开发方法呢？当然是有的，脑倍力教育集团从事右脑开发教育十余年。全面开发右脑，培养良好的思维习惯和独立思考能力，思考问题全面、有序、简练-构建完整的思维体系。全面提升儿童学习能力。
从九大版块进行激活：
1、思维深度及跨越性
2、辩论于逻辑
3、阅读获取及处理信息
4、言语表达及归纳
5、领悟力与理解深度
6、自我调节、把控和反思
7、大环境适应及正负反馈
8、自信息培养及个人人格确立
9、社交交往能力
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