在年中小学课堂，如果要对学生讲解机器人的构造与性能，那似乎是不敢想象的事情。而十年后的今天，设计、制造机器人并操作它来完成任务，甚至参加比赛，对许多青少年来说已经稀松平常。
去年11月，在深圳举办的第一届MakeX全国机器人挑战赛总决赛落下帷幕。来自全国各省中小学的多支队伍通过设计、搭建和编程创造机器人，以竞赛的形式完成工程挑战。今年，MakeX甚至走出国门，来自世界各地的无数青少年展示出自己设计的机器人，共同分享创造的喜悦。
举办MakeX系列挑战赛的，是来自深圳的一家创业公司——Makeblock，这家公司刚刚宣布了新的中文名：童心制物。纵观全球市场，这家提供STEAM教育硬件及软件产品的公司已经跑在了行业的前列，并于不久前完成了3亿元人民币的新一轮融资。而它所在的STEAM教育行业，可以说是一片充满着诱惑的蓝海市场。
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。这个概念最早在美国提出，鼓励孩子在多领域的发展和提高，培养孩子的综合素养。相较于传统的应试教育，STEAM教育更加注重培养学生的协同能力。在设计制作一个机器人的过程中，不仅需要运用艺术审美能力对其进行外观设计，也需要工程技术和编程等知识来实现其制造的全过程。
在中国一、二线城市，STEAM教育已经不是什么新鲜词汇。当下正恰逢年秋季校园招聘，纵观包括互联网在内的许多行业，JAVA工程师、PHP研发工程师、前端开发等职位成为各大企业最为紧需的人才。在传统行业不断被科技革新、人工智能产业发展如火如荼的今天，青少年编程教育不仅被纳入国家战略层面的考量，也逐渐成为了家庭和学校两个主要教育场景的