一、什么是机器人
机器人最早出现在汽车工业生产领域，主要是替代汽车装配工人繁重的体力工作，提高工作效率。自年世界上第一台机器人诞生以来，世界发达工业国家建立起一套完善的工业机器人产业体系，随着科学技术的不断发展进步，服务机器人、医疗康复机器人、空间机器人、仿生机器人和反恐防暴机器人等特种作业机器人先后在不同的领域实现了应用。
我国机器人研发起步于20世纪70年代，近年来，在一系列*策支持下及市场需求的拉动下，我国机器人产业快速发展。自年起我国成为全球第一大工业机器人应用市场。
以下是我们日常见到的几种机器人。
图一：日常家居常见的扫地机器人；图二代替医生进行手术的医疗机械臂；图三物流分拣中心进行邮件分类的分拣机；图四首个具有国籍（沙特）的仿真机器人；图五机器人世界杯；图六进行月球土壤采样的“嫦娥5号”
机器人概念可以广义理解为：机器人是自动执行工作装置，靠自身动力和控制能力来实现各种功能，协助取代人类的体力和脑力工作。
二、机器人工程专业定义
机器人工程专业是年教育部批准的特设专业，属于标准的“新工科”专业。在学科分类中属于工科门类下自动化类下的一级学科专业（专业代码T）。
百度百科对机器人工程专业的定义为：
机器人工程专业（RobotEngineering），是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神，主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才
三、机器人工程专业学什么？（具备哪些能力）
以北京航空航天大学机器人工程专业为例，（各个学校培养方向不同，要求会有差异。）学生毕业要求如下：
学生应德智体美劳全面提高,知识、能力、素质协调发展。具有扎实的数学、自然科学、人文社会科学和工程技术基础理论、系统宽厚的机器人及自动化专业知识和实践能力,具有从事机器人及智能系统的工程设计、产品开发和科学研究的能力。
具体而言,机器人工程专业的毕业生应具有以下知识、能力和素质:
1)工程知识:掌握机器人工程领域的理论知识和技术基础,具有自动化及机械类综合宽厚的理论知识和技术基础,了解本专业的学科前沿和发展趋势,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机器人系统的工程问题。
2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并通过文献研究,识别、表达、分析机器人系统中的复杂工程问题,以获得有效结论。
3)设计/开发解决方案:能够设计针对机器人系统工程问题的解决方案,设计满足特定需求的机器人系统、部件或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。
4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机器人系统中的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5)使用现代工具:能够在机器人工程实践中开发、选择与使用合理有效的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,并了解其局限性。
6)工程与社会:能够对复杂机器人工程中的相关背景知识进行合理分析,评价相关工程实践及问题解决方案对社会、安全、法律、文化、健康的影响,并能够理解应承担的责任。
7)环境和可持续发展:了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、*策和法津、法规;能够正确认识专业工程实践对环境和社会可持续发展的影响。
8)职业规范:具有坚定正确的*治方向,良好的思想品德、社会公德和职业道德;具备社会责任感和良好的人文素养,以及对国家的高度使命感;具有良好的身体素质和心理素质;具备基本的工程职业道德,能够在工程实践中遵守工程规范,并能承担相应责任。
9)个人和团队:具有团队合作意识,能够在多学科或者跨学科的复杂工程背景下,承担负责人、团队成员的对应责任。
10)沟通:能够就机器人系统中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达个人见解等,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11)项目管理:具备一定的项目组织与工程管理能力。
12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应社会与技术发展的能力。
四、专业前景就业形势分析：
（一）专业前景
近5年，全球工业机器人销量年均增长超过17%。
1、《中国制造》十个重点建设领域里将高档数控机床和机器人列为国家层面推进的重点建设项目。
2、工业和信息化部、国家发展改革委、财*部等三部委联合印发的《机器人产业发展规划（-年）》为我国机器人行业发展蓝图进行了明确规划。
3、截止年直接以机器人命名的企业已超过家。
4、年7月国务院发布《新一代人工智能发展规划》
5、年4月教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》
6、截止年全国机器人制造工业园区达到40家
7、年机器人工程专业人才缺口为万，年缺口将达到万。
通过以上数据分析看，机器人工程专业毕业生就业前景不言而喻。
（二）就业方向
可就职国防科研单位，机器人制造生产企业、进入院校从事教学工作等
具体职位包括：机器人设计人员、编程人员、操作人员、维护人员以及管理人员。
如继续深造，可选择出国留学或考研，考研方向主要有四个：机械、机电、控制、软件。
选择面较广。
（三）报考建议
考生喜欢该专业，兴趣第一位，做好认真学习的准备，特别是要加强数学、物理等基础学科的知识储备。年该专业高考报考时限考科目为物理。
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