魔力猴
全脑课程汇报
思考、启发、自主
都说幼儿园是玩的地方
但是，我们要......
玩的有意义
玩的有内涵
玩的有启发
来看看奥斯顿国际幼儿园的小朋友们怎么玩
汇报开始啦
区域统计
骰子投掷后的区域位置判断与计数统计
观察力与专注力的养成
区域概念
图形里外标记符号的认知
物体对应里外空间区域位置的判断
穿线游戏
穿线穿入方向和洞孔的对应以隐形走向的推理
观察力与手眼协调能力的训练
将生活中的小物件通过一系列妙趣横生的科学小实验得到更好的人事及运用，孩子们在每一次的操作过程中学会掌握各种领域知识，培养小奥宝们超强的自信心和创造力。
亲子体验
全脑开发教室教会了孩子们面对事情
从观察、思考、判断、检查
以至于拥有自己解决问题的能力
硕果累累
小朋友们，恭喜你们在本学期的脑力开发课程中完成了35——50个魔力宝盒，下学期还有更多有趣的宝盒和知识在等待你们来挑战哦！
脑力开发课程致力做到“自发性”学习
以游戏化、活动化的教学方式进行引导
让孩子在动手中思考
尊重孩子的兴趣
激发孩子的探索兴趣
......
~END~
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