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TUhjnbcbe - 2021/8/18 5:35:00

什么是感统能力

所谓感统,即感觉统合,是指将从身体各种感觉器官传来的感觉信息组合起来,经大脑统合作用,使整个机体和谐有效地运作的一种功能。每个孩子一出生就拥有感觉统合的能力,这其实是一种本能。不过,这种本能要想高度、健全地发展起来,必须有两个前提:第一,要在婴幼儿时期和环境的互动中发展;第二,要在大脑与身体不断地顺应反应下发展。孩子只有手脚并用,才能使感觉统合能力协调发展。

感统能力的发展对孩子有哪些方面的影晌

如果大脑对身体感觉器官输入信息的统合能力较弱,身体感官与大脑的学习便会协调不佳,从而造成混乱,出现感觉统合失调现象。如果孩子感觉统合失调,那么他的大脑就无法以正常、有效的方式处理外界传递的信息,就会有类似表现:好动不安、注意力不集中、爱做小动作;写字时,笔画经常颠倒;阅读时,跳字跳行、添字漏字、颠倒顺序;发音不佳,经常自言自语,无法与人正常沟通;爱咬手指、指甲;方向和距离感较差,容易碰撞或跌倒等。这会直接影响孩子的学习兴趣和学习潜能的发展。

感统训练的目的

感觉统合训练注重的是幼儿感觉和动作的发展,目的就是帮助幼儿不断与环境产生互动,帮助幼儿通过自己的触觉、听觉、视觉等等感觉,去认识物体的形状、颜色、质地和声音。帮助孩子去认识自身,去认识自己的感觉,去认识自身与环境的关系,以此发展孩子的动作能力、应变能力、协调能力和平衡能力等。

家长的误区

误区1:感统失调是一种病——有的父母以为感统失调是一种见不得人的病,其实它在所有孩子的身上都存在,只是程度上有不同差别而已。就算成年人也会有感统失调,例如:晕车、怕高、唱歌跑调等等,这些都是感统失调的表现,而做感统训练就是为了让孩子更自信、学习能力更强等。

误区2:长大了自然就会协调——有的父母认为,宝宝的身体不协调是年龄太小的原因,长大了自然就会正常,其实幼儿时期,正是学爬、学走的关键期,也是建立感觉统合能力最佳的时期,错过了时机,宝宝的身体会有很多的潜力受到限制,得不到充分的发挥。

误区3:过分限制孩子的游戏——有的父母会因为沙子、泥巴太脏而制止宝宝的游戏,其实每一个游戏都有其可贵之处,只要在保证安全的前提下,建议家长尽量不要阻碍宝宝的兴趣延伸。

误区4:学步车有利于早走路——有的父母为了让宝宝快点学会走路,用学步车来进行“辅正”,其实这恰恰违背了成长的正常要求,宝宝的爬行期是不可逾越的,要尽可能让宝宝爬行,这样才有利于四肢肌肉的发育,才能为今后的成长里程奠定坚实的基础。

误区5:感统训练是针对特殊儿童的特殊训练——有的家长一提到感统课程这个词,就感觉这是给特殊儿童上的课程,我的孩子不需要。其实,感觉统合过程是我们人类每时每刻都在进行的,每个人的生活、学习都离不开感觉统合。

由于人们生活水平的提高,儿童的成长也发生了很多变化,例如儿童游戏时间变少、活动空间受限、家长过度保护、老人带孩子、过早认知学习等等,这些问题导致越来越多的儿童感统失调。所以我们身边的每一个儿童都应该多进行感觉统合游戏,让孩子有一个更好的成长空间。

感觉统合训练在儿童早期发展中的重要性

1)感觉统合是生来具有的本能,从出生到老年去世的整个生命中,每时每刻都离不开这种能力,离开感觉统合人就不能生存。

2)感觉统合80%在3岁前建立发展。3~7岁是感觉统合能力发展的关键期。

0-7岁是感觉运动年龄。因此,学龄前儿童的感觉与运动生长环境对孩子感觉统合能力的形成与发展至关重要。

在儿童早期,感觉统合失常或许是小事,但在上学后如学习及情绪上有很大的困扰,就是大事了。

3)能力是感觉统合的最终产品

当孩子进入小学念书时,感觉统合应该都已发展完成,这时候孩子需要感觉统合的最终产品——能力

在孩子入学前,若有任何步骤写衔接不上或者异常,他在学习上整个生活上以及社会适应方面都会出现问题。

6岁以前是孩子接受感觉统合训练的关键期,婴幼儿已具备80%的感觉统合能力,所以,家长应尽早为孩子提供专业的感觉统合训练,对开发孩子的潜能,促进孩子的情智发展非常重要。

因为感统能力是学习一切的基础,是一切学习的根本所在。

感统训练越早越好

3-6岁是感统训练的*金期;

6-9岁是感统训练的补救期;

9-12岁是感统训练的抢救期。

感觉统合的学习是学习一切的基础!

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丁丁学堂趣童部落越秀分校专业致力于感觉统合训练课程,专家领航,中科院测评评估,为孩子量身定制的感统训练课程,针对孩子情况实时进行训练调整,师资定期培训提升,经过训练的孩子身体平衡协调能力、专注力、学习力、情绪控制力、逻辑推理能力、交往能力等均有明显提高和改善。感觉统合,让孩子综合健康的平稳成长,我们的宗旨:“培养一个孩子,幸福一个家庭,强大一个民族!”为孩子更好的成长全方位出击。

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