日常生活中，不少家长经常抱怨孩子太熊，总是把家里弄得天翻地覆，每时每刻都在琢磨如何拆家。随着成长，孩子还会从摆弄玩具过渡到拆卸电子产品，这种情况也让家长苦不堪言。熊孩子的确活泼调皮，他们经常会把家里搞得乱七八糟，有时家长一边收拾，孩子还会一边捣乱，然而孩子出现这些动机的背后，实则是脑力超常的表现。
通常我们在判断聪明与否时都会以智力高低作为依据。比如爱因斯坦智商指数，是超常范围，他的记忆力和智商都碾压常人。爱因斯坦喜欢恶搞、不喜欢穿袜子，这些行为也让人匪夷所思，但也就是个人的与众不同才导致与常人的差异，在经过对其研究也发现，脑力超常的孩子身上总有些让人疑惑的怪癖和坏习惯，因此父母也不应干涉太多。
3个让父母苦不堪言的坏习惯，说明孩子脑力超常
一、喜欢拆家
有些孩子喜欢在家里拆开各种各样的物品，这种带有破坏性的拆解行为也是为了满足好奇心，这个举动也恰好增加了手眼协调能力。对这些孩子来说，眼中的一切都对自己充满吸引力，他的好奇心也会不断涌现，因此会用拆卸分解的方式来满足好奇，满足求知欲。然而父母也应当知道，这种“坏习惯”能驱使孩子不断地学习和探索，能丰富孩子的学识。
“拆家”的过程也会增加孩子的创造力，孩子拆卸分解某件物品时，他也在想这些琐碎的零件要如何还原之前的状态，更不可思议的是，很多孩子会将零件组装到其它东西上，这是孩子拆卸时独立思考的表现，也证明孩子具有丰富的想象力，这样的孩子喜欢创造和思考，未来更善于探索和发现问题，有这种表现的孩子多半都会很聪明。
二、喜欢模仿
模仿是孩子们学习的主要方式之一，很多新生儿在出生没多久就会观察成年人的表现，也会顺势模仿张嘴、说话等动作。和成年人相比，儿童有更强的模仿欲望，这是受缺乏生活经验而影响的。当孩子产生模仿意识时，说明孩子喜欢，想去了解，因此孩子大部分都是在模仿身边人或者通过影像了解到的行为。
每个孩子都会有模仿敏感期，此时家长也要留给孩子足够的发展空间，满足孩子的模仿欲望。模仿要求孩子根据自己的思维和实际能力不断挑战自己，这意味着要不断地运用大脑思维，不停地去思考，但这个过程能收获快乐，内心得到满足，孩子间接也会变得聪明。家长可能不理解孩子的模仿行为，但也不要过分阻止，这样只会干涉孩子的认知发展。
三、喜欢提问题
带孩子时，很多家长发现孩子喜欢没完没了地询问，比如问“为什么地球是圆形的？”“为什么鸟儿会飞？”这些看似奇葩的问题，其实是孩子脑力超常的表现。提出问题也侧面反映孩子此时正在思考问题，人处于思考状态就能带动脑细胞活跃，从而发育智商。家长也不要责怪孩子问题多，问问题说明孩子想要探索了解，我们不能扼杀孩子的好奇心。
当人具有强烈好奇心的时候，内心就会产生鼓励探索未知事物的动力，这种动力将驱动人不断进步。在探索事物的过程中，人会产生各种疑问并且去发掘真相，间接的也会发育大脑智商。当孩子追着父母问为什么，很多家长会嫌弃孩子就像十万个为什么，但事实上，这是孩子强烈好奇心的表现，也证明孩子有求知欲，家长也不要干涉太多。
孩子在幼年阶段是大脑开发的最佳时期，这时家长也不要因为孩子出现各种坏习惯而头疼，我们应当因材施教，去发现孩子与众不同的地方，多了解孩子，并且主动引导孩子往正确合理的方向发展，这些能帮孩子在未来的发展打好基础。
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