以前的孩子，最早开始接受教育是从幼儿园开始。最近这几年，很多父母给孩子报早教班，希望自己的孩子能够比别人早一步开发智力，比别的孩子聪明。有的人对此表示怀疑，觉得孩子的智力是随着年龄增长的，婴幼儿没有开发脑力的必要。孩子上早教课，对开发大脑到底有帮助吗？今天我们来分析一下。
一、婴幼儿的大脑发育
婴幼儿的大脑随着年龄呈阶梯式成长。出生的时候，孩子大脑的重量约克，六个月的时候重多克，到了孩子两岁的时候，是以往的两倍。孩子长到三岁，大脑的发育基本完成，结构和成人相近。在大脑发育的过程中，充足的营养是不可缺少的，外界信息对大脑的刺激也很重要。
婴幼儿的大脑就像一张白纸，思维发展和外界的刺激密不可分，主要靠形象辨认事物和人。婴幼儿时期的孩子，视觉、听觉、嗅觉等感知能力迅速发展，他们渴望自主活动，指尖和四肢活动频繁，这能够刺激到右脑的发育。
二、早教课的课程
早教课常见的有这些课程：
1、婴幼儿抚触
2、视觉训练
3、肢体训练
三、早教课程的好处
婴幼儿抚触，主要是通过触摸孩子的皮肤，刺激感觉，促进神经系统的发育。婴幼儿抚触有利于孩子的生长，促进食物吸收，改善婴幼儿的睡眠状态，还能够建立健康的亲子关系。视觉训练是通过让孩子多接触丰富的颜色，促进视觉发育，增强右脑的图像化功能。
孩子一岁以前是肢体活动的频繁期，这个时期孩子渴望自由活动。肢体训练主要通过锻炼孩子的四肢，让孩子爬、翻身、走，让四肢更灵活，肢体训练还可以锻炼大脑对身体的控制能力。
大脑潜能的开发主要依赖早期教育，早教对开发孩子的脑力有着不可代替的作用。