我一个好兄弟的孩子菲菲，去年满了4周岁。
自打出生以来，就由好兄弟全职一手带大。
前年9月份，我的好兄弟为了早日开启自己的事业，也曾试图把女儿送去托班。但是一段时间下来，孩子每天早上都是哭着不肯上学。
后来病了一场以后，朋友最终心软，决定自己再带一年，给孩子办了退学；他觉得，孩子毕竟还小，等再大一岁，应该可以适应得更好一些吧。
谁知道现实重重地打了他的脸。
入园后孩子似乎还没有适应幼儿园的节奏；反而是那些上过托班的孩子，年龄虽然比女儿还小几个月，一个个却表现得更乖巧懂事。
首先是早上不肯上学的问题。
用朋友的说话是，自己女儿全身每个细胞都在拒绝。
每天眼睛一睁开，只要一听说今天要上幼儿园，孩子立马就委屈到直掉眼泪；有时候还会装睡赖床，或故意发脾气拒绝穿衣服。
好不容易送到幼儿园了，也是哭哭啼啼、不情不愿地跟着老师进教室，让人心疼不已。
天气凉了以后，明明早已经自主如厕的女儿，行为出现了倒退，甚至有很多次尿裤子的情况。据老师反映，孩子从来不会主动去尿尿，每次都要等老师去提醒了才肯去；
午睡入睡也特别困难，大家都睡着了，孩子还拒绝闭眼睛，说是要等妈妈来接，直到困得再也撑不住了才勉强入睡。
只有玩玩具、做游戏的时候，女儿才能暂时表现得比较开心。
很明显，朋友家的孩子还没能很好地适应幼儿园生活。
幼儿园小班快结束了才知道，晚一年上幼儿园，其实也没什么优势
一般来说，正常的幼儿园小班只会接收年满周岁的孩子，也有一部分幼儿园会设立托班，接收年满2周岁的孩子。
其实这样的设定也是有一定科学道理的。
毕竟在孩子三周岁的时候，小孩子的自我意识开始发展有了一定的独立能力；并且孩子可怕的两岁叛逆期已经渡过。
此时孩子和爸爸妈妈的亲子关系也趋向稳定，可以更坦然地接受暂时的分离。这个时候让孩子入园，适应能力已经有所增强，相对来说会更加顺利。
所以，早晚入学并没有什么好坏，而是由孩子的认知能力、语言水平、大脑发育水平等因素共同决定的。
如今生活条件越来越好，家长也会重视学前教育，你会明显地发现，如今的孩子的认知水平普遍比以前要高得多，很有可能2岁就已经达到岁孩子的水平了。
对于一些探索欲望强烈，对环境适应能力强，自身条件比较好、相关能力已经达到要求的孩子，家庭环境已经没法满足他们的需求，早入园可以给他更广阔的空间，让各项能力得到更好地发展；
而对于自身发展慢的孩子，提早入园会让他产生一些不愉快的体验，晚一年确实更有好处。
孩子在上幼儿园前需要注意提升孩子的这几个能力
1、学会自己吃饭、喝水
家长要在孩子入园前，慢慢的教会孩子学会独立吃饭，熟练使用勺子，使用水杯喝水（一定要戒掉用奶瓶喝水的习惯，我们可是大宝宝了~）。
大人以自己的进食过程做表率，引导孩子用勺子吃饭，孩子吃的时候大人同时也往嘴里放，让孩子知道自己吃饭的乐趣。
吃饭的时候不要过度强调孩子的食品，需要培养孩子独立进食的好习惯。
2、学会自己穿脱衣物
幼儿园午休时，或者不小心尿湿、弄脏衣物时，孩子如果能自己穿脱衣物，会省去不少麻烦。多数孩子要在满2岁时，才能真正学会自己穿脱宽松的衣物，在2岁半前学会脱鞋。
穿脱鞋子对刚入园的孩子来说还比较难，他们很容易搞混左右脚。当孩子穿错鞋子的时候，家长可以这样引导：“宝宝，你有没有觉得走路有点不舒服，脚有点挤，你把两只鞋子换一下试试，看会不会更舒服一点？”
买鞋子也最好给孩子选择一脚蹬、粘贴式、扣扣子等类型的鞋子，不要买系鞋带的，否则鞋带散了很容易摔跤。
、独立午睡
幼儿园都要午睡，在孩子入园前，家长要尽早给孩子调整作息，养成午睡的习惯，并尽可能跟幼儿园时间保持一致。其实在孩子2岁前，家长就要引导孩子学习自主入睡，这样大人和孩子都能够保证良好的睡眠质量。
例如，给孩子养成一个系统的睡前小流程，午睡前，放下玩具和绘本，然后去上个厕所，脱下外套和鞋子摆放整齐，盖上被子，闭上眼睛，就可以准备睡觉了。
4、基本的手眼协调训练
有时候孩子做事情，总是三心二意，有时候根本没有办法专注在一件事情上。许多父母觉得孩子小，没有耐性很正常。
但这是手脚协调性的问题，并不会因为年龄增加就消失，这是需要学习才能慢慢变好的能力。
不过很多家长根本没有意识到，手眼协调差会带来什么影响，孩子能吃能跳的，并没有不好的表现。
确实生活中没有特别突兀的地方，但在一些小事上，家长其实已经发现了，只是没有意思到时手眼协调的问题。
就拿弹琴这件事来讲，家里有孩子学琴的家长，自己的孩子有没有需要一边看谱子才能够弹出来歌曲的，如果把谱子拿开，孩子完全不会弹，即使心里已经记下谱子，可就是没有办法弹出完整的歌曲。
家长这时候只会认为孩子学习的还不够认真，并不会想到是因为孩子的手眼协调差的原因。
那么该如何培养孩子的手眼协调能力呢？
这个阶段的孩子爱玩，家长恰巧可以从这一方面入手，让孩子通过玩的方式锻炼手眼协调！
有一些玩具其实是对孩子成长非常有帮助的，可以充分调动孩子的手脑协调能力，开发孩子的大脑潜能，比如积木、七巧板、折纸等等。
这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》就非常适合帮助孩子进行脑力训练。
一张张折纸经过精妙的设计，像是被赋予了魔法，拥有了鲜活的生命。
会翻跟头的小猴子
会吃东西的大灰狼
动作迅速的乌龟
被赋予了生命力的纸玩具，活灵活现，趣味十足，孩子爱不释手！
专为孩子打造的经典之作
根据经典童话故事设计，一套18款纸玩具，个个能蹦、会跳，还能自动弹射，趣味性十足！
《小红帽》里的狼外婆
《龟兔赛跑》中努力的乌龟和懒惰的兔子
经典童话《龟兔赛跑》
《灰姑娘》中神奇的南瓜车
经典童话《灰姑娘》
一边做玩具，一边给孩子讲这些经典故事，折完之后，还可以带着孩子重演童话中的经典场面，即动手又增长知识，还可以培养孩子的语言表达力，是不是很有趣？
开发孩子智力的“活玩具”
中村制作的纸模型都藏着极具巧思的机关，蕴藏着许多经典的数学物理知识：立体几何、齿轮、作用力、弹力等等。
孩子在动手操作的过程中，会学到很多小知识！
压扁了的纸板，一扔就变为立体企鹅。其实就是借用中国古代黑科技——榫卯，透过一系列的折叠和连接，通过触碰底部的榫，让模型自动展开变成立体的纸模。
张牙舞爪的大灰狼，在它腰肢上轻轻一捏，就让大灰狼张开大嘴，露出呼救的小红帽来。其实在他的体内有一根能回弹的橡皮筋。
不倒翁企鹅，原来它的屁股里藏着一枚硬币。
为什么鳄鱼会张嘴，为什么南瓜车会打开，这些小秘密等着孩子自己去探索哦
使用安全，质量过关
这套纸玩具采用的是特制的纸板，厚实，耐玩，只要不是被暴力对待，可以反复玩很久，因此性价比很高！
同时采用了模切+压线工艺，省去剪刀裁剪的过程，孩子直接抠取即可使用，非常安全！
配套赠送制作材料包
赠送的制作材料包含橡皮筋、镊子和白乳胶。安全材料！
就连小小一条橡皮筋，也是经过了反复的测试挑选，选择的是最经久耐用的。
一张小小的手工折纸，千变万化，在折叠的过程中，极大地开发了孩子的智力和动手能力。
看说明书、研究折叠方向，锻炼了孩子的观察力和思考力。
动手粘贴，安装，锻炼了孩子的手部精细动作以及手部协调能力。
完成之后，孩子可以根据玩具营造故事场景，锻炼孩子的想象力和语言表达能力。
小小的折纸，带给孩子无穷的快乐和成长，开发智力，活跃思维，促进手、眼、脑三位一体的综合协调
这套纸玩具本来只在日本上市，很多中国宝妈只能通过代购购买，不但麻烦，而且价格比较贵，高达多元。
一套+工具+教学视频只需99.9元！2套.9元，适合家有2个娃的！套.9元，适合家有个娃的！让每个娃拥有一个开心快乐的童年！
既可以帮助孩子戒掉手机和电视，又可以给孩子一个全新的体验，带给孩子一段快乐的时光，又能增加亲子互动。
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