在做孩子全脑开发工作方面，家长最关心也常问的一个问题，就是有没有效果呢？
何为效果？
学习成绩明显改善上来了就是有效果了吗？
其实全脑开发锻炼的是孩子的大脑，提升大脑脑力从而让孩子的脑力更强、吸收接纳能力更强、行为控制能力、想象力、创造力、思维逻辑力等各个脑力方面都有很大的提升。换句话说就是全脑开发是让我们正确科学掌握用脑动脑的锻炼大脑方法，从而使得很多跟大脑相关的行为表现和能力都得到提升。
一个学习成绩优秀的人并不代表他的脑力很强，反之一个人的脑力如果不强，那么他的学习成绩也不会太理想。
像小学，只要你的记忆力不算很差，专注力还行，愿意在课堂上专心听讲，下课了认真做好课堂作业，平时多读书，认真去背诵课文，学习成绩一般都不会太差，甚至可以说能够达到优秀。但是如果记忆力很差，专注力又不够，课文背不了，公式记不住，那么学习成绩应该就不会太理想。
很多的家长甚至周围的人，都会把学习成绩高低看做是孩子聪明与否的一个参考指标，就像成年人判断成不成功看金钱数量是差不多的思路。我们其实要明白一个道理，虽然现在社会是看金钱，财富多少一定程度上能够衡量一个人的能力，但是那些科学家、艺术家等为了造福全人类放弃财富献身的行为，那些为了祖国统一献身的战士英雄们等等，他们的人生，谁又敢说不是成功人士呢？
所以学习好可以一定程度上说这个孩子脑瓜子还行，但是不能够说他的大脑就行了，因为脑力不单只表现在学习上，还有很多譬如行为动作、语言做事等各个涉及到脑力方面的事情上来。
一个成绩优越的大学生不一定能够斗得过一个在社会上经历过各种手段各种心机的人，尽管这个人未曾受过高等教育，就好像受过专业训练的警察也不一定和那些凶横的亡命歹徒斗智斗勇上就一定能占据到上风，当然邪不胜正，正义始终是站在真理这边。
所以回归家长所提问到的效果，给孩子做全脑开发并不是只看他的学习成绩是否提高了这就是效果。而是看他的在关于大脑方面相关的行为表现和能力是否得到改善提升了，这才是叫做有效果。
全脑开发是让孩子会用脑，巧用脑，多用脑，从而面对一切事情都可以从容面对，理性并顺利化解掉。要实现这些是需要科学的方法去锻炼大脑的，锻炼大脑也不是一天两天就可以实现的，就像锻炼身体，是需要一个长期的锻炼过程，大脑能力是在合理科学的锻炼中慢慢去提升，去改善的。